作为近视防控的中坚力量,深圳滨海爱尔眼科医院以科普创新为核心,开展一系列丰富多彩、寓教于乐的暑期亲子研学活动,助力构建“筛查干预、科普创新、医家校社联动”全链条防控体系,全面推动区域近视防控工作提质增效。 7月23日,深圳滨海爱尔眼科医院“爱眼探索营”再度举办,近40组家庭开启了一场探索眼睛的奇妙之旅。
小医生大“视"界 探索眼科奥秘
在互动体验环节,孩子们像探险家一样近距离观察虹膜、晶状体、视网膜这些精密“零件”如何运转,直观地了解眼球每个部分的结构和功能。孩子们戴上特制的眼镜,一秒穿越到近视眼、远视眼的“奇妙视界”,沉浸式体验VR视觉盛宴。
深圳滨海爱尔眼科医院视光科主任李珊为孩子们上了一堂生动的爱眼护眼课,通过现场互动、问答等方式,让他们了解眼睛的重要性,学会在日常学习和生活中如何爱护眼睛,并引导广大家长更好地参与到近视防控中来。
医生们还为孩子进行眼健康检查,向家长耐心解读视力情况。为了鼓励孩子们的优秀表现,医院还为“小医生们”颁发了“眼科小医生”实习证书。
视光科主任李珊表示:“此项活动既是积极落实国家卫健委近视防控工作的具体要求,又是推进近视防控‘医防融合’的重要举措。医院还成立了‘近视防控宣讲团’,发布标准课件进行规范化宣讲,把近视防控知识讲给学生听、讲给家长听、讲给社会听,深度构建‘五位一体’综合防控近视体系。”
名医领衔 资深团队精准定制方案
深圳滨海爱尔眼科医院视光与小儿眼科由爱尔眼科集团斜视与小儿眼科学组副组长、博士后、大视光学科带头人徐进教授领衔,现有主任医师1名、副主任医师5名、博士3名、硕士6名。
团队深耕青少年近视防控领域,具备丰富的临床经验。医生结合遗传背景、用眼习惯、视功能数据(如调节灵敏度)定制方案,联合干预。例如:同样是100 度近视,眼轴增长快的孩子可能需要加强干预,而调节功能差的孩子需同步训练,真正实现 “一人一方”。
三位一体近视管理 构建专业诊疗
医院建立“预防—检查—控制”三位一体的青少年近视综合防控流程与双眼视觉诊疗体系,为儿童青少年提供规范化、个性化、一站式的近视管理方案。
预防:查 “远视储备”(孩子的 “视力存款”),提前预警近视风险;
检查:区分 “真假近视”(避免把假性近视误当真性近视配镜)评估高度近视风险;
控制:除离焦镜外,还提供角膜塑形镜(夜间佩戴,白天摘镜)、低浓度阿托品(延缓近视进展的药物)、双眼视功能训练等手段,根据孩子情况 “组合出招”。
做好四查一建档 助力全周期跟踪
科学定位儿童青少年近视发育的四个阶段,医院通过“四查一建档”(未近视查“远视储备”、疑似近视查 “真假近视”、已近视查高度近视风险、高度近视查并发症),建立个性化屈光发育档案,记录视力变化轨迹,实现从预防到控制的全过程跟踪,让近视防控效果看得见、可追溯,还有专属眼健康管理师跟踪佩戴依从性,定期提醒复查。
从专业医生团队到医疗技术支撑,从个性化配镜方案到全周期跟踪服务,深圳滨海爱尔眼科以医疗为核心,守护儿童青少年的“睛” 彩未来。
儿童友好诊疗 创新科普教育
孩子怕看医生?深圳滨海爱尔眼科医院设有童趣诊室、互动化检查流程,让看诊变成“眼健康探险”。并持续开展《瞳梦国奇旅》儿童舞台剧、“爱尔杯”青少年爱眼护眼绘画大赛、“我是眼科小医生”职业体验、“爱眼探索营”、“我是小小科学家、“快乐精灵”俱乐部等亲子研学品牌活动,通过眼健康科普、职业体验、公益检查,引领孩子探索奇妙眼“视”界,让孩子在接触眼科医生日常,让就诊成为孩子期待的眼健康之旅。
未来,医院将持续深化“医教结合”模式,通过提供个性化视力管理方案,打造更多沉浸式的科普教育课堂,用专业技术和温暖服务,为儿童青少年近视防控和科学矫治工作添砖加瓦。
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