当前,现代信息技术与教育教学深度融合,对于推动职业教育高质量发展具有重要意义——一方面,面对差异化的生源基础和个性化需求,只有分类培养、精准施教,才能“人人皆可成才,人人尽展其才”,而大数据和AI技术的发展,则可有效解决教育过程中数据搜集困难、信息反馈不畅等问题,实现专业与产业、求职与就业的精准对接,构建更加多样、更具活力的教育生态。
数字化产业的迅猛发展带来了对数字化人才的巨大需求,职业教育作为与经济社会紧密结合的教育类型,肩负着为产业转型培养人才的使命。职业教育的数字化转型与创新不仅能够满足这一需求,更是教育自身发展的必要条件,以适应社会对数字化思维与能力人才的期待。
然而,教育数字化并不容易,不是简单地将传统的教育方式线上化或视频化就可以称之为数字化,而是要通过全过程教学大数据的采集、分析和应用,将传统经验性教学向以数据交互、信息评估为主的数字化教育转变,才称得上是真正的教育数字化。从这个角度来看,学校及教育培训机构不仅需要掌握基本的信息技术,更需要用数字化的理念审视和指导教学过程的各个环节。
六个圆教育作为一家互联网职业教育培训机构,在数字化的执行和落地上,经验颇为丰富。从学员到教师,基本已将大数据及AI技术应用到了“教、练、测、评”等教学全闭环,真正实现了全过程教学大数据的采集、分析和应用。
六个圆教育的线上海量题库,不仅大大节省了学员们购买习题的成本和空间,让学员随时随地能够利用碎片化时间进行练习,大数据还可以对题库进行收集、分类和整理,根据每个学员的上课和作业情况等历史学习行为,优化不同学员的推荐内容适配度,推送更具个性化和针对性的题库,为学员规划出更优的学习计划和路径,重点弥补自身薄弱之处,真正实现了“个性化培养”。
六个圆的教育系统,一方面可以实现对知识点、题型和考点分值分布的精准分析和预测,总结出高、中、低频考点,不断提升学习的有效性,让学员更直观地了解自己的学习情况,从而合理分配学习时间,大大提升学员的学习效率。
此外,六个圆教育还利用大数据及AI技术,制定出最符合学生需求的教学内容,因材施教,并通过数据采集形成学员画像,分析每个学员的做题及知识点掌握情况,帮助老师更好地了解学员,实现个性化教学的同时,也为教学评价提供大数据的辅助决策与建议。
数字技术的应用改变了传统职业教育原有的学习模式与教育模式,也极大地提升了用户体验与教学效率。
六个圆教育的相关负责人也表示:“近年来,教育数字化力量日益凸显,观念也在持续更新,但本质是不变的,数字化真正的价值所在,是其在教育中的场景化落地、是其对教育体系与生态的重塑,把握好这两个根本方向,职业教育数字化转型才不会迷路。未来,我们还期待着能与全行业携手,共同探索产业数字化,为职业教育高质量发展贡献力量。”
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