“乡村振兴,文化先行。”文化振兴是乡村振兴的重要工作，而少数民族文化是乡村文化中鲜亮的一抹底色。为做好民族文化传承保护，助力乡村振兴，广东工业大学外国语学院扶“瑶”直上实践团在7月中旬，深入广东省韶关市乳源瑶族自治县，走访雕子塘村、县文化馆、文创孵化基地、县文化广电旅游体育局等地，以“文化引擎”助力乳源瑶族自治县“百千万工程”建设，以非物质文化遗产为着力点助推乳源打造乡村文旅发展的“导航灯”、“助推器”，全面推进乡村振兴。

文旅融合创热点，串珠成链书答卷

实践队员首站探访了乳源“百千万工程”典型村——雕子塘村。雕子塘村坐落在大山脚下，一排排瑶族吊脚楼风格的连体楼房依山而建，房屋紧靠山势排列，使得每一栋建筑都仿佛是大自然的延伸，与周围的山川河流融为一体，和谐共生。无论是街巷的走向，还是公共空间的布局，都彰显着瑶族文化的独特韵味，在漫步中便能深刻感受到这份文化的魅力与深度。

东坪镇雕子塘村风貌 （刘行摄）

在当地向导的带领下，队员们先后参观了瑶族酒坊、梯田步道、民族风情墙绘等颇具瑶族文化特色的“旅游打卡点”。队员从当地向导口中了解到，立足于“百千万工程”，乳源从从典型镇村方面入手，从“点”上抓突破，将以雕子塘村为代表的一系列文旅“热点”串珠成链，致力于打造乡村振兴示范带、文旅基础设施建设等全面巩固提升全域旅游示范区创建成果，交出文旅引领的乡村振兴新答卷。

实践队员正在采访当地村民

文旅活化贯古今，新旧辉映寄瑶情

为推进文旅产业发展，乳源县推出了“一袋旅游手信”、“瑶山有礼”等一揽子政策。为进一步探究相关政策开展情况，队伍先后探访了乳源“百千万工程”改革创新案例的项目节点之一的非遗文创孵化基地、县文化馆与乳源文化广电旅游体育局，并与文化馆馆长盘桂青、局长邓素萍展开专访对谈。

在对谈中，盘桂青女士告诉实践队员，县文化馆大力开展形式多样、丰富多彩、群众喜闻乐见的瑶族文化活动，深入基层，积极做好群众文艺作品创作的组织、辅导工作，着力打造文艺精品，并取得显著成就，推动瑶族文化走向大型舞台，走出国门，走向世界。在这一过程中，文化馆也对于活动进行创新，结合市场需求，融入现代元素，吸引年轻一代积极参与和体验瑶族文化，进而感受和挖掘瑶族文化之魅力，参与到瑶族文化的传承之中。虽然当前面临资金匮乏的难题。然而，文化馆方面未来将通过合理利用和发挥这些文化资源的优势，逐步克服经济困难，推动乳源瑶族文化的繁荣和发展。

实践队员正在采访县文化馆馆长盘桂青女士（黄校英摄）

邓素萍女士表示，为推广瑶族刺绣文化，县政府将其纹样应用于文创产品设计，并与现代服饰融合创新。这些产品均可在非遗文创孵化基地展示。此外，乳源县还打造了动漫IP形象“瑶小和”和“瑶小美”、尝试通过创作情景剧、动漫剧并采用3D/5D技术呈现来吸引游客，这一系列举措取得了初步成效，但在目前仍受到产业规模较小、维护成本高、招商前景不明朗等阻力，多数项目未能持续。因此，下一步当局将引进更多以文化产品为主的创新企业，活化现有文旅资源。

实践队员正在与县文化广电旅游体育局局长邓素萍女士对谈（夏玮成摄）

动漫ip“瑶小和”（夏玮成摄）

从以上调研中，队员们深刻体会到，文旅融合不仅是简单的文化展示与旅游开发的结合，更是传统文化在现代社会中的活化与再生。瑶族文化之所以能够吸引无数游客的目光，正是因为它能够在保持传统韵味的同时，巧妙地融入现代创意元素，让传统文化焕发出新的生命力。

文化学习传薪火，弦歌不辍弘瑶风

为深入调研以歌舞为代表的瑶族非物质文化遗产，探究其当前传承现状与面临的挑战，队伍来到县文化馆，与国家级非遗传承人邓敬万先生、省级非遗传承人盘兴章先生和邓桂兰女士交流学习，“同唱一首歌，共跳一支舞”。在各位老师的悉心教导下，实践队员们很快初步掌握了长鼓舞、铙钹舞和瑶族民歌的基本要领，为队员传承、弘扬瑶族非遗的愿景奠定了基础。

瑶族非遗传承人邓敬万先生积极肯定了“韶语环梦”队员立志传承瑶族文化的行为。他认为新一代青年应该积极响应号召，主动投身到瑶族文化的传承中来。实践队员们通过亲身学习与纪录片拍摄，让瑶族文化的精髓得以延续，并为它的繁荣贡献出自己的青春力量。

非遗传承人指导实践队员学习瑶族“长鼓舞”（黄校英摄）

非遗传承人指导实践队员学习瑶族民歌（黄校英摄）

宣讲筑牢文化基，瑶香满园助成才

"青少年作为文化传承的生力军，肩负着承前启后、继往开来的历史使命，是推动文明进步与文化创新的核心力量。"为进一步弘扬瑶族文化，增强乳源青少年对民族文化的认知和自豪感，团队前往鲜明八一希望小学组织了“瑶香满园”瑶族文化科普活动。

团队精心准备科普内容，采取“展示＋体验”形式向学生们详细介绍了瑶族的历史、服饰、音乐、舞蹈等文化元素，现场反响热烈。在互动环节，学校中的同学们自发上台与宣讲员共同跳起瑶族非遗“长鼓舞”、“铙钹舞”。活动受到了学校师生的热烈欢迎。学生们纷纷表示，通过这次活动，他们对瑶族文化有了更深入的了解，并希望能够将这些知识传播给更多的人。老师们也表示，这样的活动不仅丰富了学校的文化生活，也为学生们提供了宝贵的学习机会，筑牢瑶族文化基石，助力瑶族文化传承。

实践队员与学生互动（谢子欣摄）

实践调研显担当，共绘乳源新篇章

韶语环梦实践队结合乳源瑶族非物质文化遗产及时代价值、发展现状、强化三个抓手点，从认知程度等多方面科学设计问卷，发出调查问卷超500份，有效问卷超453份；团队深入实地采访12名瑶族非遗传承人、5名政府相关工作负责人。调研结果显示，超60%的受访者表示瑶族非遗的传承正面临严重挑战，超95%的受访者肯定文旅发展对文化传承的意义并表示愿意支持相关活动。

“乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。”瑶族文化振兴是乳源乡村振兴的重要内容和有力支撑。经过这段时间的深入调研与实践，实践队员们深刻认识到乳源瑶族文化传承的紧迫性及其肩负的责任。队伍将发挥学科专长，继续深入挖掘乳源瑶族文化遗产资源，助推瑶族非遗文化的延续与繁荣，同时推动乡村文旅产业的蓬勃发展。此外，队伍将积极响应“百千万工程”的号召，与结对乡镇——东坪镇紧密合作，共同推动乡村旅游业的蓬勃发展，打造具有瑶族特色的乡村旅游品牌，为乳源县实现“百村示范、千村整治、万村提升”的目标贡献青春的力量，扶“瑶”直上，通过实际行动共绘乳源发展新篇章。

实践队员与学生合照（刘行摄）

                         ———韶语环梦实践队

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

责任编辑：kj005