为积极响应共青团中央“三下乡”社会实践活动，切实筑牢青少年禁毒防线，7月中旬，鲁东大学教育学院“青曦同行”禁毒宣讲团组织多名团队成员赴山东省潍坊市高密市宝德书院，开展了针对性的禁毒宣传教育活动。

在为期5天的活动中，宣讲团提前筹备，紧扣“认清毒品危害，学会自我保护”主题，针对宝德书院3-6年级50余名小学生的认知特点，以”认知危害—掌握知识—习得技能”为逻辑主线，创新课程形式：既设计了贴合小学年龄段认知特点的课程体系、制作了适配的PPT，又以“认识”与“防范”为核心，通过多元形式让禁毒知识入脑入心，为孩子们构建起层层递进的禁毒教育体系。

宣讲团深知，让孩子真正远离毒品，首先要让他们从内心惧怕毒品的危害。活动伊始，团队成员便采用以案释法的方式，通过精心剪辑的短视频，用真实案例直观展现毒品对身体的摧残——昔日阳光的少年变得萎靡不振，原本和睦的家庭因毒品支离破碎。视频中触目惊心的画面，搭配成员“毒品会偷走你的健康、快乐和家人的爱”的通俗讲解，让孩子们在震撼中初步建立对毒品的警惕心，在心底刻下“毒品是坏东西”的认知烙印。

在孩子们对毒品危害有了感性认识后，宣讲团随即展开系统的禁毒知识科普。借助色彩鲜明的PPT，成员们用“认识坏东西”的比喻，介绍传统毒品（如鸦片、海洛因）的基本形态，重点讲解合成毒品、新型毒品的伪装术——它们可能躲在“跳跳糖”“巧克力”“奶茶”的外衣下，藏在看似普通的“电子烟”里。通过“找不同”的互动游戏，让孩子们在辨别毒品伪装的过程中，牢牢记住各类毒品的特征，将“什么是毒品”的知识转化为可识别的具体形象。

将知识转化为自我保护能力，是此次宣讲的落脚点。团队聚焦“遇到毒品怎么办”，提炼出三个易记易行的“拒毒口诀”：“大声说不”、“及时求助”和“迅速离开”。为让招式更易掌握，宣讲员还与孩子们模拟场景互动，扮演“递零食的陌生人”，引导孩子们现场运用招式应对，在实践中强化“能拒绝、会求助、懂脱身”的防护技能。而禁毒手抄报制作则让孩子自主创作，用画笔和文字再现毒品危害、防毒技巧，在动手过程中深化理解与记忆。活动临近结束时，宣讲团发放了调查问卷，回收有效问卷50余份，既了解孩子们对禁毒知识的掌握程度，又为后续优化宣讲内容和形式提供了有力参考。

这种由浅入深、从认知到行动的教育设计，不仅让抽象的禁毒知识变得可感、可学、可用，切实帮助孩子们筑牢了抵御毒品侵害的思想防线和行为底线，而且收获了书院老师们的一致认可与高度评价。宝德书院的张老师说：“开讲时我还在想，这些抽象的禁毒道理，孩子们能听进去多少？可看着宣讲团充足的准备和专业的能力，我就放心了，果然，只要用对了方法，孩子们不仅能懂，还能记牢、会运用。”

这次宝德书院之行，“青曦同行”禁毒宣讲团通过精准化宣传内容、针对性互动讲解与层层深入的课程设计，让禁毒教育真正走进了孩子们的心里。未来，“青曦同行”禁毒宣讲团将继续扩大宣讲覆盖面，用专业与责任守护更多青少年的健康成长。（供稿人：王雪羽 梁亚琪 唐珲）

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