【石材研学】对话·设计教育与产业未来

奔赴丨石材行业盛会之约

研学团队满怀期待开启新的行程在厦门国际石材展中，展开国际交流、聆听巅峰对谈、明晰行业趋势

石无限产品设计展丨触碰美学革新

八间展厅，走入其间，是设计与石材共同构筑的八个风格迥异的“家”

戴昆老师 的“红厝”记忆，赤石丹墙间流淌的浪漫时光   戴昆老师给学生们介绍本次展会各位设计师的 创作灵感来源，设计并不只是表象，更是一种善意，一种精神的传递。

今年很多设计都采用了围合设计，比如梁建国老师的作品，“围炉”而坐，多少江湖事，一“合”天地宽    琚宾“以石观园”，赏东方韵味，品烂漫生活   孟也的“鹭上音乐厅”，设计美学中的华丽乐章  的设计都体现了人与建筑的关系，人与人之间的沟通。

从左往右  孟也  戴昆  姜超哲

姜超哲 老师 讲其实我们有时对事物是存在偏见的比如说我们感觉石材是冰冷的但是石材通过打薄内嵌灯光当温暖的灯光透过石材映出自然的纹理那一刻我们感受到了石材温度。

当雕刻机在石材表面雕刻打磨，我们才发现笨重的石材也有轻盈的一面 所以我们一定要多方面的看待事物  比如我们设计师来讲我们不仅仅是要采用健康环保的材料我们还要给客户传达一种健康环保的生活理念

姜超哲 老师  对本次游学进行了回顾，分享了设计的融合与创新。

姜超哲老师说：其实我感觉每种材料都有他不同的温度，只有实地去考察去触摸这些材料，你才能感受到材料赋予我们的温度。

姜超哲老师说：在课堂上，学生们大多是通过书本、图片或模型来了解石材的特性，如硬度、纹理、色泽等。而在矿山与车间，他们可以直接触摸、观察真实的石材，感受其重量、质感和天然的纹理变化。

在矿山中看到不同岩层的石材，能让学生明白石材的形成过程以及如何影响其物理和化学性质，这是课堂上难以复制的直观体验。

姜超哲老师讲：在石材加工过程中，废料的产生是不可避免的。留意企业对废料的处理方式，是直接丢弃、回收再利用还是进行其他环保处理。合理的废料处理不仅体现了企业的环保意识，也涉及到成本控制和资源利用效率。这能引导学生树立可持续发展的设计理念，在设计中尽量减少材料的浪费。

姜超哲老师说：最后也要关注企业的环保措施和社会责任体现留意企业在生产过程中的环保措施，如污水处理、粉尘治理等，考虑设计对环境和社会的影响，培养他们的社会责任感。

姜超哲老师说：作为一名资深的室内设计师，我深知设计与教育结合的重要性，尤其是对于年轻一代的培养。

山东凌峰规划设计有限公司 姜超哲 老师说 ：其实设计师并不是像表面看着一样，光鲜亮丽，我们在工地也是满身灰尘，我们在办公司也是不修篇幅，忙着加班，所以只有你真正热爱这个行业，你才能坚持，只有坚持才有成功。

姜超哲 老师说 ：所以我感觉我们要培养学生对设计的热爱，和对美的认知。我一直认为，设计不仅仅是创造美观的空间，更是一种文化和知识的传播，我希望将我的经验和知识传递给更多的学生，同时鼓励他们发创造与创新，这不仅能够帮助学生们提升专业技能，还能让他们更加热爱设计与生活。

后续设计学子们还会根据企业提出的真实产业命题，将本次研学所见所闻，学以致用、付诸实践，以创新视角诠释材料的新生！

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责任编辑：kj005

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