（文/江晨茜 赵婕 图/李美璐）4月19日，中南林业科技大学前沿AI智慧科普服务团联合木莲社区举办“AI进社区・科普乐童行”活动，35组亲子家庭现场参与，超600名观众通过直播“云体验”，构建线下沉浸结合线上共享的科普新场景。

活动当天，19名来自中南林科大前沿交叉学科学院的师生志愿者，精心设计理论和实践结合的双线科普环节。在科普课堂环节，主讲志愿者通过动画演示、工具实操，深入浅出讲解AI语音助手、图像生成等技术原理，现场青少年与线上观众同步提问，“AI如何辅助学习”“编程入门技巧”等问题获实时解答，形成跨空间知识互动。

实践环节的“AI编程积木挑战赛”成为亮点。亲子家庭在志愿者指导下协作搭建可动作的机器人模型，通过输入简单指令实现“跳舞”“避障”等功能。家长李女士感慨：“这样的活动既有趣又有意义，孩子在玩中学到了科技知识，我们家长也跟着长见识”。

服务团学生党员代表郭琪介绍，活动刻意降低技术门槛，通过“看得见的代码、摸得着的积木”让AI从抽象概念变为可感实践。数据显示，82%的现场青少年能准确举例生活中的AI应用，线上观众满意度达90%，实现科普知识“听得懂、用得上”的实效目标。

作为高校服务社区的重要常态化实践，服务团依托学科优势，首次采用“直播+社群”的传播模式，将社区活动转化为开放性科普资源。团队指导老师蔡思琴表示，后续每月将推出“AI绘画工坊”“AI护童年”等主题活动，推动科技教育资源精准下沉，助力青少年科学素养培养。

此次活动通过理论讲解具象化、实践活动游戏化、传播渠道立体化，为“学校－社区－家庭”协同育人机制提供了创新样本。当编程积木的机械转动与直播间的数字互动交织，一场跨越物理空间的科普接力，正实实在在地将科技的种子播撒进更多青少年的心中。

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