金桥校长：中高考是人生最重要的一关，我们不仅要帮助学生闯好关，更要让学生在这里养成受益终生的能力与思维，将来走进大学和社会，我们的金桥学子能够鹏北海，凤朝阳！

中国的高考是全世界最难的考试——没有之一。

【根据教育部公布的最新数据，今年全国高考报考人数高达1291万，比去年增加98万人，再创历史新高。 】

最近全国各地都被各种高考喜报刷屏了。打开抖音或者公众号都在宣传哪哪又出了一个高分，哪个学校一本率多高，上六百的有多少。

有高分出现自然就有低分，成绩出来的那一刻可以说是几家欢喜几家愁，个中心酸冷暖只有自家能够体会。好学校就这么多，但每年参加高考的人数只增不减。

有人说“现在学历不值钱了，大街上随手一抓就是大学生，学历都成废纸了。”

也有人说：“努力读书是普通人改变命运的捷径，考上理想院校能给自己一个更优秀的平台，让自己有一个更光明的远方。”

其实，中高考不只是一份成绩，而是融合了个人的学识、能力、品质的一场综合较量，胜者往往具备更好的综合素养，从初一到高考，这几年的学习时光，也是青春最灿烂的时光。所以，选择一所适合自己孩子的中学和高中尤为重要。

在这里，孩子要经历迷茫、挣扎然后再奋起拼搏的过程。

在这里，孩子要不停的接受磨砺，养成无所畏惧、咬牙坚持、顶住压力的品质。

在这里，一群人日夜向着共同的目标努力奋斗，战胜自己，战胜自己的自卑、战胜自己的惰性、战胜自己的迷茫……

但是，单纯只靠孩子一个人是很难独自走过这些困难的，只有科学的理论和方法，真切的关爱才能帮助孩子度过这段迷茫的岁月。

那么，一个学校的教育理念，人文关怀就显得格外重要了，我们为孩子选择一个靠谱的学校就是为孩子选择一个更好的人生方向。在学校里学生不仅仅是要获得更好的学习成绩，更要

获得更可持久的精神财富。

福州金桥学校，不仅有久经沙场的科学理念，可以帮助孩子认清自己的状态，度过迷茫的青春期。也具备浓厚的人文关怀，让孩子能够舒服自由的畅游在知识的海洋中。

29年的教育沉淀，一位学生三套师资，全员导师制，双班主任育人新模式，“全过程”质量管理都让我们拥有这样的格局和底气！

29年的教育沉淀：福州金桥学校创办于1994年，堪称福州最老牌的民办学校之一。学校坐落于福州市闽侯县大学城，学校占地面积92亩，拥有24间实验室和专业教室，100间普通教室，8栋男女生宿舍，3个学生食堂，并且教学设施齐全，教室、宿舍均配备空调。高中现有教学班级75个，在校生近3200人，高中部专任教师210人，均为本科、硕士学历。

一位学生三套师资：让每位学生共享专家型教师，彻底解决学生不同层面的各类学习问题。基础提高——主讲教师团队；培优补差——补缺补漏骨干教师团队；全面提升、超前教育——专家教研团队。让每位学生共享专家型教师，彻底解决学生不同层面的各类型学习问题！

全员导师制，科学规划学习时间：充分发挥封闭式优势，增加正课课时（三年增加近1600多节正课），时间利用最大化、时间安排最科学。根据学生特性，在原有班级基础上，按学生实际情况进行分层次再编班，把常规走班于课后走班制相结合，因材施教，查缺补漏，巩固知识，从整体上提高成绩。全员导师制，全方位跟踪。

双班主任育人新模式，学生个体受关注度高：除常规教学班主任之外，增设德辅班主任。根据我们生源特性制定的，让德辅班主任来到学生身边，全程参与同学们的学习生活，聚焦“陪伴、支持、教育、引领”，及时全面熟悉学生，掌握学生特点，增进师生感情提高学生教育工作的针对性和实效性也让学生因为老师的关注和关心，而提高自身的学习主动性和内驱力。

“全过程”质量管理新模式：今年起将深入推进课程改革，落实全过程质量管理。积极开展第三课堂，撬动教学着力点（课程精细化管理），施行“全面质量管理”，形成综合性的质量管理体系。从“人（教师、学生），事（专业、课程），物（教学物力资源）”这三个维度有的放矢地抓好教学质量要素的建设与管理，强调“全过程〞质量管理、针对 “全员〞质量管理、落实“全岗”质量管理，提高教育教学质量才能落到实处。

家庭式服务生活管理：校园住宿使你成为学校的一份子，有助于增强教育，社交和文化体验。福州金桥学校拥有专业后勤服务管理团队和安保团队保障学生的学习生活环境，提供学生各种健康均衡膳食，采购无公害绿色蔬菜倡导健康中国健康家庭饮食文化让学校成为孩子的家外之家！

想要读一个好的学校，不仅需要学生自己的努力，更需要父母资源，教师能力，学习氛围，科学方法等多方面综合考量。在中国，1分之差，压倒万人，千万人过独木桥绝不是开玩笑。

一个人能读好大学，很大程度上是因为他读了好高中，福州金桥学校拥有着优质的师资力量，同时我们将目光放得更加长远，在增强孩子学习能力的同时，也非常注重孩子内心世界的成长，因为我们的最终的教育目标不仅仅是帮孩子考一个好的高中，好的大学，更是要培养他们解决问题的能力，建立起坚韧不拔的毅力，这样子才能让孩子走向更加广阔的天地，能够像鲲鹏一样翱翔于天地，像凤凰一样迎接朝阳。

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