行走山河热土,躬身知行致远。这个暑期,仰恩大学人文学院多支实践队伍走出校园、奔赴八闽各地。同学们踏访红色旧址、守护绿水青山、扎根基层一线、探寻文脉根脉,在走访调研与志愿服务的 “社会大课堂” 中锤炼本领,把青春答卷书写在八闽热土之上。
追寻红迹,赓续红色血脉
01 “杏川新穗” 实践队

仰恩大学 “杏川新穗” 赴泉州洛江实践队参与 “寻访军旅足迹,传承红色初心” 专项行动。队员参观爱国主义教育公园,聆听本土红色故事,面向乡村儿童开展红色宣讲,搭配纸飞机手工课堂播撒爱国种子;访谈基层社工,调研兰花特色产业,挖掘乡土红色资源,为乡村精神文明建设注入青春力量。
02 “忠猷青年” 实践队

“忠猷青年” 赴泉州洛江暑期实践队前往俞大猷公园爱国主义教育基地开展研学实践。队员提前搜集海防历史史料,实地参观纪念馆,感悟俞大猷保家卫国的忠勇风骨。队员结合所见所感开展学习研讨,把海防爱国故事转化为青年传播内容,厚植家国情怀。
守护山海,践行绿色使命
01 “鲸屿同行” 实践队

仰恩大学人文学院 “鲸屿同行” 赴厦门暑期实践队在五缘湾开展净滩护海志愿服务。队员分片清理沙滩、礁石缝隙的塑料垃圾、废弃渔网线与微塑料,向现场游客科普海洋环保知识,以实际行动呼吁守护蓝色海岸线。
02 “知安阅行” 实践队

仰恩大学人文学院 “知安阅行” 赴泉州台商暑期实践队来到洛阳镇云中村开展乡村环保专项实践。队员入户走访、全域巡查摸排村庄生态现状,开展人居环境整治,结合调研形成生态优化方案移交村委会,为乡村环境长效治理提供青年参考。
03 “护溪同行” 实践队

作为 “河小禹” 专项行动团队,仰恩大学人文学院 “护溪同行” 赴宁德福安实践队扎根秦溪河道。队员清理河岸垃圾,开展水质取样检测,记录水环境数据,向沿岸居民普及护水知识,用青春行动守护闽东碧水清流。
暖心服务,传递青年温度
01 “心语护航” 实践队

“心语护航” 赴三明清流暑期实践队参与 “心理健康教育” 专项活动,聚焦乡村老年群体心理健康。队员开展广场科普文体活动,入户陪伴独居老人谈心交流,记录长者精神生活现状,呼吁社会关注农村老年群体心理健康。
02 “沐心同行” 实践队

仰恩大学人文学院 “沐心同行” 赴泉州马甲实践队投身心理健康教育专项。队员开设心理手工课堂,陪伴乡村儿童开展手工创作,疏导孩童情绪;入户走访村民,普及情绪调节知识,守护乡村青少年心理健康成长。
03 “筑心向阳” 实践队

仰恩大学人文学院 “筑心向阳” 赴泉州洛江实践队开展心理健康科普服务。队员开展企业心理专题讲座,制作宣传物料,走进街边商铺面向群众普及心理调适知识,把心理关怀延伸至基层街巷。
04 “泉承古韵・青春同行” 实践队

作为 “美丽新福建・青春在行动” 专项团队,实践队扎根庄任公益图书馆。队员整理馆藏图书,开展街巷环境整治,为社区儿童提供阅读陪伴与课业辅导,助力基层公共文化建设。
文脉永续,活化八闽文化
01 “瓷都寻声” 实践队

仰恩大学人文学院 “瓷都寻声” 赴德化实践队走访屈斗宫古窑遗址与陶瓷工坊。队员考察龙窑遗存,研读史料标本,沉浸式体验揉泥、塑形、绘彩、上釉制瓷全流程,以镜头记录非遗现场,用青年创意赋能德化陶瓷文化传播。
02 “寻古拾光” 实践队

仰恩大学人文学院 “寻古拾光” 赴福州闽侯实践队调研徐家村闽派古民居。队员走访乡土博物馆,挖掘古村耕读与红色文化,面向游客村民开展公益讲解,产出新媒体内容,助力古村落文旅活化。
03 “盐艺潮生” 实践队

仰恩大学人文学院 “盐艺潮生” 赴泉州泉港实践队走访山腰盐场。队员走访老盐工,调研古法晒盐技艺,深挖海盐非遗文化。团队立足盐场元素开发系列文创产品,打造 IP 形象,借助新媒体开展宣传,以文创活化千年海盐非遗,赋能滨海乡村文旅发展。
振兴有我,聚力乡村发展
01 “青穗兴乡” 实践队

仰恩大学人文学院 “青穗兴乡” 赴泉州实践队扎根永安村开展乡村振兴调研。队员走访调研当地农业、文旅与基层治理情况,梳理产业发展痛点,形成调研材料,为乡土发展提出青年建议,同步开展面向老人、青少年的科普志愿服务。
02 “青影岐山” 实践队

仰恩大学人文学院 “青影岐山” 赴莆田实践队立足岐山村开展支教实践。队员开设书法公益课堂,辅导孩童书写;结合八一节点筹办红色文艺汇演,以歌曲、诗朗诵、情景剧厚植少年爱国情怀,用文化力量助力乡村精神建设。
从红色旧址到滨海海岸,从乡野村落到城市街巷。这个盛夏,仰恩人文学子把实践答卷书写在八闽大地上。走访调研、志愿服务、文化寻访,同学们在社会大课堂中开阔眼界、锤炼本领。
实践征程步履不停,青年赤诚滚烫不减。期待未来,仰恩学子继续怀揣热忱奔赴山海,立足专业扎根基层,让青春在躬身实践与矢志奉献中熠熠生辉。
(文/王慧容 吴蕴佳 图/仰恩大学人文学院各暑期实践队)
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