2024年10月23日，海南热带海洋学院"‘移’脉相连"团队在民族学院院长张朔人，指导老师贾月亮、马忱、许环烔、刘海娟的带领下，赴昌江县开展“教育移民”下民族学生中华民族共同体意识专题调研。调研组在思源实验学校与当地中小学校长进行深度访谈，重点考察教育移民政策实施成效及其对铸牢中华民族共同体意识的作用。

本次调研通过实地走访、座谈交流等形式，系统梳理昌江县教育移民政策在优化教育资源配置、促进民族地区教育公平方面的具体实践。受访校长普遍反映，政策实施十年来累计输送2000余名民族学生进入县城优质校就读，有效缩小了城乡教育差距。更显著的是，跨区域就学过程中，黎族学生与汉族、苗族等各族师生共同学习生活，通过文化交融深化了对"中华民族共同体意识"理念的认同。

"教育移民不仅改变了孩子们的成长轨迹，更构建起民族团结教育的实体化载体。"调研组成员表示，后续团队将通过量化数据分析与质性研究相结合的方式，形成可推广的民族地区教育融合模式，为新时代民族工作提供高校智库支撑。

昌江县教育局对调研活动给予高度评价，表示将持续支持校地合作，共同探索民族地区教育高质量发展新路径。

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