（栗浩强）在现代社会的快节奏和激烈竞争背景下，大学生们承受着学业、社交以及未来职业规划等多方面的压力。为深入分析大学生如何通过适度消费来缓解这些压力，并探索科学、健康的应对策略和理性消费模式，引导他们树立正确的消费观和价值观，商学院（质量学院）于聊城大学东校区大学生生活服务中心开展“正向缓解压力 适度消费减压”社会实践活动。

图为队员们为了解大学生消费习惯进行的采访

活动前期，实践团队精心设计问卷，旨在全面搜集大学生的压力源信息以及消费模式数据。同时，队员们还在教学楼内设置问卷发放点，利用课间休息时间，向过往同学详细介绍问卷目的并发放问卷，以广泛收集样本。随后，团队成员深入大学生生活服务中心开展实地调研。他们穿梭于各个店铺之间，仔细观察学生们的消费行为，如留意学生在选购商品时的专注度、对价格的敏感度以及与同伴交流时所表达的消费偏好等。并且，主动与学生进行友好攀谈，深入了解他们的消费心理。在与学生的交流过程中发现，学习消费和日常生活消费的比例呈现出多样化特征。部分学生在面对备考压力时，会选择购买零食来舒缓紧张情绪，或者通过购买心仪的服饰来重塑自我形象，从而增强自信心；有的学生则秉持理性态度，精心规划后购买健身卡或乐器，期望借此提升个人素养与技能；然而，也有部分学生因缺乏理性判断，在冲动之下陷入网络贷款的困境。实践团队为进一步探究消费背后的深层次原因，开展了多轮访谈工作。他们与不同专业、不同年级的学生进行一对一深入交流，从心理防御机制、社会文化影响、经济理性权衡、家庭教养模式等多重视角出发，深入挖掘消费作为大学生应对压力的“心理避风港”这一现象。例如，了解到物质满足常常被学生用来补偿心理上的缺失感、重建自我认同；在社会文化影响方面，同伴影响、广告传媒、地域文化等因素对消费决策有着显著作用，像城市生源的学生由于身处时尚潮流汇聚地，更易受到时尚潮流的驱动而做出消费决策；家庭教养模式方面，家庭经济状况、消费观念、亲子关系等长期因素对消费行为产生深远影响，溺爱型家庭可能使子女养成大手大脚的消费习惯，忽视型家庭则可能导致子女因缺乏消费引导而出现消费偏差。

图为队员们针对大学生消费习惯开展采访工作

此次实践活动的成功举办，不仅推动每一位参与者对自身的消费行为模式以及习惯进行深度反思与自我审视，有力地引导他们逐步确立起正确、合理的消费观念，还激发了大学生群体对于消费行为背后所潜藏的社会与环境层面影响的关注热情，助力他们培育起健康、积极的消费心态，让他们在消费实践中不断成长为兼具强烈社会责任感与敏锐环保意识的新时代消费主力军。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

责任编辑：kj005