在长治市上党区职业高级中学校，一场别开生面的文化德育实践正如火如荼地展开——“潞安大鼓”这一地方传统文化瑰宝被巧妙引入校园，成为连接历史与现代、传统与教育的桥梁，绽放出新的光彩。

一、开展活动，创新思路

学校以“弘扬传统文化，厚植爱国情怀”为引领，创新性地将“潞安大鼓”融入德育课程体系。通过“请进来”与“走出去”相结合的方式，邀请非物质文化遗产传承人进校园授课，同时组织学生走出校门，实地考察学习，感受潞安大鼓的独特魅力与深厚底蕴。这一创新思路，不仅丰富了校园文化生活，激发了学生对传统文化的兴趣与热爱。更是德育教育的创新探索、艺术传承的生动实践，展现了学校“以文化人，以艺育德”的深远立意。

二、典型做法，彰显特色

课程融合，系统教学：学校将“潞安大鼓”纳入特色课程体系，邀请非遗传承人进校园，开设专题讲座与工作坊，从历史文化、表演技巧到创新编排，全方位传授。学生们在聆听鼓声中感受历史厚重，在敲击鼓面时领悟文化精髓。

聘请非遗传承人霍亚杰作为兼职教师进行文化指导、进入课堂教学

社团引领，兴趣激发：成立“潞安大鼓”学生社团，鼓励有兴趣的学生加入，通过社团活动、技能竞赛等形式，激发学生的参与热情与创造力。社团成员在互动交流中，不仅技艺精进，更在团队合作中学会了责任与担当。

社团成员进行培训学习

校园展演，文化传播：定期举办校园艺术节，为师生及社会各界呈现精彩纷呈的演出。台上鼓声震天，台下掌声雷动，一场场视听盛宴，让传统文化在校园内外广泛传播，成为连接过去与未来的桥梁。

外聘专职教师霍亚杰校园展演

外聘专职教师傅怀珠校园展演

家校共育，文化传承：学校还积极构建家校共育机制，邀请家长参与“潞安大鼓”体验活动，让家庭成为文化传承的又一重要阵地。

外聘专职教师霍亚杰家长及学生进行潞安大鼓宣讲

三、活动成效，硕果累累

文化传承成效增强：通过此次活动，学生们对“潞安大鼓”这一地方传统文化有了更深的了解和认同，文化自信显著增强，自觉成为传统文化的传承者和弘扬者。

德育成效显著提升：在“潞安大鼓”的学习与传承中，学生们不仅提升了艺术素养，更在潜移默化中接受了爱国主义、集体主义等德育教育，形成了积极向上的道德风尚，培养了民族自豪感和文化自信。

校园文化丰富多彩：“潞安大鼓”的引入，为校园文化注入了新的活力，丰富了师生的精神文化生活，营造了浓厚的文化氛围，促进了学校的全面发展。

综合素质全面升华：活动的开展，锻炼了学生的团队协作能力、沟通协调能力以及创新思维能力，为他们的全面发展奠定了坚实基础。

社会影响广泛深远：学校“潞安大鼓”进校园的成功实践，得到了社会各界的广泛关注和高度评价，成为传统文化传承与创新的典范，为推动地方文化建设贡献了力量。（长治市上党区职业高级中学校 王利刚）

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