1月15日，山东省卫健委公布了2023年山东省传统医学师承出师考核合格的人员名单。慈海教育山东校区在此次考核中，成绩优异，表现突出。

我们恭喜所有通过考核的中医师承学子。

一次次的成绩取得，源于深入扎实的日常教学和富有特色的课程设置。从根本上说，还是肩负的传播中医药文化，培养传承中医药人才的使命担当，使慈海中医师承项目有了今天的成绩。

打造特色体系，建立典范教学打

慈海中医师承经过多年调研全国各省师承出师考核体系，与全国万名师承师徒座谈访问，形成了独有的四大体系、三大特色。

四大体系分别为：教学管理体系、质量评估体系、师资保障体系和创新研发体系。

这些体系保证了慈海教育在教学、研究、服务等方面的高质量发展。教学管理体系注重个性化教学，因材施教，确保每位学生都能得到充分的关注和指导；质量评估体系强调定期评估和反馈，以实时掌握学生的学习进度和成效；师资保障体系从拜师到公证起，就有专职班主任老师全程指导和服务；创新研发体系则致力于课程研发和教学方法创新，使教学内容始终保持前沿和实用。

三大特色则是慈海教育的核心竞争力。

第一特色是搭建跟师临床实践教学基地，学员可以在真实的临床环境中学习，理论与实践相结合，提高临床操作能力和诊断水平。

第二特色是师承指导老师制，按照学员兴趣方向，并结合自身实际情况，科学地为每位学员推荐师承老师。并在学员考核周期内，保证跟师名额不变动。在传承中医药经验和技能的同时，确保符合国家52号令的跟师考核规定。

第三特色是学术交流和讲座，定期邀请国内知名中医药专家、教授进行讲座和交流，拓宽学生的知识视野和学术素养。并对考核理论部分的重点、难点做相应解读。

动态平衡跟师和理论学习，坚持效果与效率并重

中医师承，如何传承到优秀中医师的中医经验、诊断思路、特色手法，又能有效平衡出师考核的相关内容是一个问题。

为此，慈海教育从两方面入手，既保证学员跟师学到特色看病本领，保持独立特色，又注重考核需要的纲领性、标准性的知识学习。

首先，慈海教育高度重视学员的跟师学习过程，通过师承教育模式，让学员在实际临床中跟随导师学习。这种方式使学员能够深入了解和掌握中医的独特诊断思路、治疗方法以及用药原则。在跟师过程中，学员不仅能够观察到导师如何运用中医理论解决临床问题，还能够通过与患者的互动，了解患者的病情、病史以及治疗效果，从而提高自己的临床判断能力和诊治水平。

其次，慈海教育针对出师考核的要求，强化学员对中医基础理论、中医诊断、中药学、方剂学等纲领性知识的学习。通过系统地学习这些知识，学员能够更好地理解中医的理论体系，为今后的临床实践打下坚实的基础。

在此基础上，慈海教育还注重学员的品德教育，强调中医的人文关怀和职业道德，使他们向着具有高度职业素养的中医师的方向发展。

感念过往点滴积累，传承创新延续辉煌

慈海教育山东校区在本次山东省传统医学师承出师考核中的优异成绩，不仅是对学校和师生的肯定，也是对中医药事业的贡献。慈海教育将继续秉承传播中医药文化、培养传承中医药人才的使命，努力提升教育教学质量，为我国中医药事业的繁荣和发展贡献力量。

再次恭喜慈海教育山东校区在2023年山东省传统医学师承出师考核中取得优异成绩！期待慈海教育在未来取得更加辉煌的成果，为我国中医药事业的传承和创新培养更多优秀人才！

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