教育是乡村振兴的支点,在乡村振兴战略实施中,要进一步凸显教育担当,抓住乡村教育事业发展关键,高度重视农村义务教育,促进教育公平,推动优质均衡,全面推进教育事业高质量发展。

2023年7月3日,湖南师范大学商学院微益俱乐部赴张家界慈利县暑期实践调研团走进湖南省张家界慈利县象鼻嘴村,展开了为期十天的支教活动。在此次活动中,调研团成员围绕文明生活、身心成长、艺术素养、文化传承等内容,各展所长,为学员们带来一系列特色课程,旨在丰富乡村儿童假期精神文化生活,为学生带去不同寻常的学习体验,激发了学生在学校学习过程中对乡村的情感共鸣和价值认同。

此次支教融入“文化之美”系列课程,包括云游中国、多彩的脸谱、雄狮少年、亲子折纸和小小皮影戏五个部分,涉及不同领域多个方面,课程内容丰富,教学形式多样,将传统文化与课程进行有机结合,让传统文化更加贴近学生们的生活,让学生学会欣赏传统艺术之美,增进对中华传统文化的认同感,培养中华文化自信,有助于中华优秀文化的传承与发展。

(亲子折纸活动)

此次支教活动巧妙嵌入红色论坛,注重爱国教育。活动过程中回顾党的历史征程,加深当地人民对党的认识,传播弘扬红色励志故事,并邀请了当地老兵褚开春讲述他参与对越自卫反击战的经历和老党员陈炎铣讲述象鼻嘴村的发展以及老书记向平华的故事,展示当地的红色文化,鼓励当地人民积极向党组织靠齐,同时在孩子们的内心种下红色基因的种子,向当地学生传递走出大山、追求红色梦想的希望,激励他们一心向党、追求理想。

(红色论坛课堂)

此次支教活动坚持以教育为本,面向来自不同年级的四十多位学生,调研团经过多次商讨后采用精细化管理,每位成员负责四名学生,便于深入了解每位学生的基本学习情况和心理健康状况,制定相应的教学计划,提供心贴心的义务服务,力所能及地帮助他们解决生活上的困难和学习上的困惑,建立良好的师生双向互动关系的同时,促进了学生心理健康成长,给学生带去了关爱与感动,给家长带去了安心与欣慰。

(实践团成员与学生互动)

乡约象鼻嘴,同心筑未来。此次暑期实践活动带队老师,湖南师范大学商学院会计系副教授何琳洁表示:“作为一名教师,我有义务去引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,在社会实践中了解国情社情民情、提升素质、磨炼意志,在调研中感受国家发展的民生魅力,在劳动实践中发扬不怕苦不怕累的担当精神,用教育改变乡村孩子们的未来,让孩子们眼中有了光和希望,与同学们一起携手共进,助力乡村教育发展!”

真正实现乡村教育振兴离不开全社会的支持。师大学子始终秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神,抱着反哺家乡的心,致力于将更好的教育传播到中国大地的每一个角落,不畏艰难,锐意进取,把前赴后继、艰苦奋斗的优良传统传承好、发扬好,用汗水书写青春,以实际行动报效祖国,为推动乡村教育振兴凝聚强大青春力量,谱写出教书育人的最美乐章。(陈梓绿 余美伶)

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