许多人都以为，申请大学前必须事先确定专业。但是事实并不是这样。12月10日，爱文“育见”圆桌分享活动再次开启，以“精准定位适合自己的完美高校“为主题展开线上直播。深圳爱文学生健康和升学辅导主任Douglas Ray、深圳爱文学校高年级学生导师 Sarah Magnusson-Link 与深圳爱文学校学生导师余小菲三位重量级升学导师，视角各异，结合各自职业生涯中的独特体悟以及学生生动的人生故事，分享了宝贵经验。

Douglas表示，申请美国大学时并非如此。基本上，只有一些专业性较强的(如工程类)课程需要学生预先具备一定专业能力，美国绝大多数大学都允许学生入学后先广泛探索自己的兴趣和爱好，之后再确定专业。而且，大学甚至会鼓励学生作“二次选择”——好大学基本都会设立通识课程体系，让学生能跨专业上课、接触古今全球问题，充分探索自我，或者让学生虽然选择专业但以探索形式去上课。美国的文理学院系统尤其强调这一点。

在活动中，大家共同观看了爱文第一届毕业生Sophie Potter的视频。她的求学经历是“美国大学鼓励二次选择专业”的一个好例子。2016年自爱文毕业后，她进入耶鲁大学读数学，后来转入物理专业，最终转到建筑学专业，现在的她已经成为纽约的一名专业建筑设计师。回顾过去，她说，在深圳爱文学校期间的“设计思维”等活动奠定了此后研读建筑的兴趣，寻找专业和职业的过程对她大有裨益。

Sarah也指出，美国的文理学院教育形式非常特殊，它以让学生在本科期间多接触各种科目为目标。但其它国家的高等教育多数以培养某个领域的专家为目的，例如英国本科只有3年，需要学生非常清楚自己的专业、目标明确地学习，申请英国高校时专业选择需要非常慎重。

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