微信的日活超10亿，微信去中心化的产品思路，也为微信的流量生态下的公司、个人留下了更多的生长空间。

鹿亦是有料同学的创始人，在他看来，后疫情时代，人们的生活方式发生了巨大的改变，从以前的出国游、远途游到周边露营、城市市集；从热烈参与社会公共热点，到更加关注本地出行生活信息，他们比以往更关注周边的生活。每个人所在的社区、学校都有他们所共同关注的事情、群体关系甚至他们的文化，但微信是一个个孤岛，不论是私聊、群聊、还是朋友圈，都是基于微信强关系社交为核心的打造出来的功能，无法将整个社区的弱关系连接起来，也无法形成群体内容的沉淀。所以鹿亦推出了有料同学，以校园为生活社交半径，聚合周边同学和信息，形成一座校园广场。

因为早期做校园服务号，鹿亦很早就对高校学生信息获取就开始了思考。

上大学赶上了移动互联网，他是第一批微信公众号的运营者。做产品的核心是找到用户的需求，然后满足它。因为手上没有流量没有资源，什么方式获取成本最低，但又很有用的呢?鹿亦想到了信息。“信息方面，学校人数大概一万，关键的人和信息渠道非常集中，且通过朋友介绍基本可以触达。用户方面，周边的朋友、舍友、同学就是自己的精准用户，只要自己的信息足够优质，不怕没人看。”

他创立本校公众号，遇到了第一个坎:在运营公众号前他没有任何运营经验和技能。没有活动页面，他自学编程入门，把别人页面的代码框架抓下来修修改改，变成自己的活动。没有写过文章，每周把热榜上的文章拆解，分析别人的文章到底是怎么让自己一眼看完的。没有公众号头像，他研究了当时兴起的扁平化设计，做了一个钟楼的图，头像比较简陋，但至今未变。(笑)

他还跑了学校周边所有商家、办公室，收集他们的联系方式；举办了一场线上约会活动，1000多人发起了配对;零成本和社团办了一场历史上最盛大的圣诞晚会……他用半年覆盖校内80%同学，使用人数是在校生的6倍，风靡校友圈。那两年基本把想做的活动都做了，但他却开始迷茫。“早期做公众号的初心更多在于玩转更多不一样的事情，但运营了两年，精力有限，另一方面没有企业资源，难以变现，交给了师弟师妹，最终也没有把公众号继续传承下去。这是草根号不可避免的痛点。”

这么说，校园是个伪需求?当时的他只能这么解释。

期间，他加入了一个校园策划落地团队，他们没有多少流量，却也月入10万，彻底改变了他对校园市场的理解。校园运营者没法在本校内做出类似能有持久价值的产品，是学生处在校园环境和他的社会能力之间的矛盾。每年校园市场有上百万企业广告主，但学生能力有限无法充分获取这些资源。学生团队大四开始精力放在考研找工作上，项目基本停滞，如果有没有足够的资源支持，难以找到下一个接班人。

一个普通的校园运营团队，怎么持续产生价值?具体怎么解决，那时候他也没有一套完整的方案。

毕业后他开始广泛去涉猎产品、运营、设计等互联网知识，一边实践一边学习，最后加入微信生态内最大的知识分享平台，成为知识项目负责人，并打造出当时微信生态顶尖的知识项目，3个月营收近千万，曝光量过两亿。和国内明星KOL、品牌企业讲师接触过程中，上到管理500强企业，下到带娃哄睡，他发现所有的事情都可以整理出方法论和知识体系。

如何才能有效地为校园运营者赋能?他现在有了答案:通过市场、运营、产品，全面赋能校园运营者运营，重构校园微信生态的信息体系。

市场方面，他整合各大一线品牌企业。帮助学生团队解决找资源难、变现难的问题，让他们有更多精力放在校园运营。

运营方面，打造有料校园精英圈，举办创业实战营，邀请知名企业CEO、高管为学生团队分享。运营是一门实践科学，打造一个校园项目的试验场。

产品方面，开发有料同学小程序，在以关系为导向的微信生态中，用共同兴趣和需求去重构校园信息体系，挖掘校园市场价值。

关于有料同学

有料同学是全国领先的校园分布式社区，通过赋能校园运营者活跃打造校园流量生态圈。目前已基本完成广东本科学校覆盖，获得万菱汇旗下基金、梅花创投联合创始人张筱燕、唱吧创始人陈华等知名投资人投资，被广东电视台、羊城晚报、36氪一线媒体报道。

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