乡土藏文脉,草木育初心。在中原大地的广袤沃野上,教育如何深植乡土?文化怎样赋能振兴?郑州经开区黄店镇第一初级中学,以一场持续深耕、层层递进的实践探索,给出了富有生命力的回答。2026年8月3日,省级非物质文化遗产代表性传承人郭耘宏工作室在该校正式揭牌。一缕穿越千年的草木之香,就此将乡村学校劳动教育、五育融合实践与乡村振兴宏大叙事紧密、生动地联结在一起。
党建联建搭平台,校地携手激活育人新势能
优质资源下沉,方能赋能乡村成长。破解乡村教育资源匮乏、本土文化传承断层、产教融合浅层化等发展难题,自2025年10月起,郑州大学继续教育学院党委、黄店镇党委、黄店一中党支部三方联动,在黄店一中成立“党建联建助力乡村振兴实践教育基地”。

依托这一机制,2026年8月3日,省级非物质文化遗产代表性传承人郭耘宏工作室成为该基地落地的第一个非遗项目。郑州大学党委组织部副部长、党建研究室主任陈嘉迪,继续教育学院党委书记何玲玲,管理学院副院长、教授、博士生导师朱美光,继续教育学院党委副书记、纪委书记朱奎,党委副书记王志新;郑州经开区宣传部副部长熊耀宇,黄店镇党委副书记李志强,省级非遗传承人郭耘宏等共同出席见证。继续教育学院各党支部书记、党员代表,黄店一中师生代表参加仪式。仪式由黄店一中校长张继昌主持,多方齐聚校园,共话非遗传承、共探育人新路、共谋乡村发展。
李志强致欢迎辞。他代表黄店镇党委、政府对郑州大学长期以来给予乡镇发展的倾力相助表示衷心感谢。他表示,自校地联建基地落地以来,郑州大学持续为乡镇发展注入人才、技术与智力支持,为地方教育提质、文旅升级、乡村赋能带来强劲动力。此次非遗工作室的揭牌,是校地合作的全新升级,让千年非遗真正扎根乡村校园,让本土文物、非遗、农耕资源活起来、用起来,为乡村文化振兴、教育提质赋能增效。

陈嘉迪在讲话中强调,非遗工作室进校园,是高校落实立德树人、服务乡村振兴、助力健康中国战略的务实之举。三方将持续以党建为引领,把工作室打造成校地协同育人的标杆阵地,把组织优势转化为育人实效与发展动能。同时深耕非遗育人、做实香草全产业链,打造集非遗研学、康养休闲、乡村文旅于一体的融合业态,形成可复制、可推广的校地合作振兴样板。
揭牌现场,省级非遗传承人郭耘宏分享了数十年深耕古香技艺的坚守与初心。她表示,工作室落地乡村校园,是非遗传承的全新起点。未来将深耕校园育人一线,手把手传授古香制作技艺,培育新生代非遗传承人;同时积极探索“非遗+教育+产业”新模式,让古老手工技艺变身富民兴村的 “指尖经济”,让非遗文化在乡村沃土焕发全新活力。
仪式结束后,与会领导、嘉宾走进非遗工作室,沉浸式体验古法制香工艺,并围绕课程共建、研学开发、师资培养、产业赋能等重点工作深入座谈、细化落地举措。三方将建立长效协作机制,持续深化全方位合作,让高校智力、非遗文化、乡土资源双向赋能、互利共生。
非遗赋能课堂,让乡土劳动教育焕发新活力
劳动育人心,乡土润成长。作为河南省首批劳动教育实践基地,黄店一中早已深耕乡村劳动教育多年,创新打造“学校+合作社+农户”特色模式,研发的《慧智劳动》《种瓜得瓜悟成长》等校本课程收获省级好评,形成了极具辨识度的劳动教育品牌。
而郭耘宏非遗工作室的落地,为学校成熟的劳动教育体系,注入了独一无二的非遗文化内核,让劳动不止于耕种劳作,更兼具文化传承与匠心滋养。

学校毗邻全国重点文物保护单位寿圣寺双塔,千年古塔沉淀着豫中大地的香火民俗、农耕文脉与草木智慧,是孩子们触手可及的“家门口的活态课堂”。学生们走出校园,辨识艾草、薄荷等本土天然香草,探索草本植物的自然奥秘与传统功效。依托这一得天独厚的本土资源,学校创新打造“双塔研学寻香+工坊实践制香”一体化课程体系,学生完整参与香草种植、采摘、晾晒、研磨、合香、制囊全流程实践,在亲手劳作中,触摸传统技艺、感受自然馈赠、体悟匠心精神。
以艺兴产以产助农,激活乡村振兴内生动力
非遗从不只是陈列的展品,更是赋能发展的鲜活动能。郭耘宏非遗工作室不止是校园育人阵地,更是乡村产业孵化、乡土经济升级的全新平台。
依托黄店镇得天独厚的农耕资源,校地携手打造标准化香草种植示范田,规模化培育艾草、迷迭香、洋甘菊等优质康养香草,搭建本土化、绿色化、可持续的原料供给体系,为非遗制香、文创研发筑牢产业根基。

围绕“香草种植—非遗制香—康养体验—文旅研学”完整产业链,黄店镇整合教育、农业、文旅多方资源,推动非遗文化、农耕产业、乡村文旅深度融合。通过党建引领、平台赋能,让传统非遗技艺走出校园、链接产业、惠及民生,真正实现“指尖技艺”向“指尖经济”的华丽转身。
同时,学校串联寿圣寺双塔文旅资源、本土农耕种植基地、校园非遗工坊,创新开发非遗文创、乡村研学、康养体验等新业态。让沉睡的乡土文化资源活起来、热起来、富起来,实现文化传承、育人成长、乡村增收的多方共赢。
芳香润心育人,温柔补齐乡村教育短板
相较于城市教育,乡村美育、心理疏导资源相对薄弱。针对这一现状,黄店一中创新依托香草非遗特色资源,开设芳香心理美育特色课程,用温柔的草木芬芳,守护青少年身心健康。
香道静坐、草本疗愈、手工制香、文创创作……沉浸式的课程体验,让孩子们在忙碌的学业之余舒缓压力、调节情绪、涵养心境,在草木清香中学会与自己和解,提升自我调适能力,塑造健全人格。

一缕清香润童心,一技匠心育新人。特色芳香课程,有效补齐了乡村美育与心理健康教育的短板,构建起 “劳动筑基、香艺润美、芳香疗心” 全方位育人体系,为乡村孩子的全面成长保驾护航。
深耕乡土守初心,书写乡村教育崭新答卷
工作室的揭牌不是终点,而是新的起点。张继昌在仪式上展望:“非遗有根,共建有路。未来我校将持续联动郑州大学、黄店镇政府,用好党建联建平台,常态化开展非遗课堂、研学实践、技艺展示,擦亮黄店一中‘三百六十行状元课’品牌,让传统非遗在乡村校园生生不息,以文化力量助力乡村全面振兴。”
从“麦田里的思政课”到“双塔下的香道课”,黄店一中的实践表明:乡村振兴背景下的乡村教育,绝非简单的知识灌输,而是一场以本土资源为依托、以五育融合为路径、以服务乡梓为归宿的深刻变革。它以一缕馨香为引,联通古今,融通产教,在泥土与草木之间,书写着新时代乡村教育“劳动铸魂、文化兴村”的动人篇章。
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责任编辑:kj015
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