7月13日，湖南科技大学大学人文公益课堂青禾起航团走进湘潭市吉利社区，为当地孩子们带来了一场别开生面的暑期支教活动。从社区书记的殷切嘱托到红色课堂的趣味闯关，从指尖裁剪的诗意创作到盲盒里的奇妙探索，志愿者们在游戏中传递知识，在欢笑中播种希望，用实际行动为基层教育振兴注入青春力量。

开营仪式：殷切寄语启新程

早晨，阳光洒进教室，孩子们端坐整齐，眼中闪烁着期待的光芒。开营仪式上，社区党支部书记肖丹首先致辞，对实践团的到来表示热烈欢迎，并勉励小朋友们珍惜学习机会、认真参与课程，在活动中开阔视野、收获成长。随后，带队负责人刘贤姝对本次暑期实践活动的课程安排进行了简要介绍，鼓励孩子们在接下来的课程中积极参与、学有所获。紧接着，小朋友们依次进行自我介绍，稚嫩的童声中透着初见的羞涩与兴奋。仪式尾声，全体师生合影留念，镜头定格下一张张灿烂的笑脸，为这场夏日之约拉开了温暖序幕。

（图为吉利社区党支部书记肖丹发表讲话）

红色薪火：在闯关游戏中追寻先辈足迹

红色课堂上，志愿者刘尚颖以一段五四运动主题视频开场，迅速吸引了孩子们的注意力。随后，课堂化身为“红色闯关”舞台——看图猜人物环节，孩子们争先恐后举手抢答；人物与事件连连看中，台上台下互动热烈；判断正误大挑战时，大家纷纷举起对错牌，遇到答错的题目志愿者便耐心纠正讲解；最后的词语接龙环节，孩子们围绕“家国情怀”和先辈品质依次接龙，“勇敢”“坚强”“奉献”“热爱祖国”……稚嫩而坚定的声音此起彼伏。四个闯关游戏环环相扣，红色精神的种子在欢声笑语中悄然生根。

（图为志愿者老师刘尚颖授课）

拼贴诗创作：剪刀与纸张碰撞出的文学想象

手工拼贴诗课堂上，志愿者熊祖菡、文艳先为孩子们讲解了拼贴诗的概念和创作工具。随后，孩子们从废旧报纸、杂志中仔细剪下自己心仪的词语和短句，在卡纸上反复排列组合。教室里只听得见剪刀咔嚓与纸张翻动的声音，每一个孩子都沉浸在自己的创作世界里，专注地裁剪、摆放、粘贴。分享环节，一首首充满童趣的拼贴诗被大声朗读出来，稚嫩的文字里藏着孩子们最真挚的情感与天马行空的想象力。

（图为吉利社区周雨筠的拼贴诗作品）

触觉盲盒：在游戏中开启感知之门

“海伦·凯勒第一次感受到‘水’的时候，是什么心情呢？”志愿者陈冬阳、阮永亲以莎莉文教导海伦·凯勒的经典故事引入课堂。随后，同学们上台依次将手伸进神秘盲盒——台下顿时沸腾起来，“是软的！”“圆圆的！”孩子们争先恐后地描述自己的判断。志愿者在揭晓答案的同时，还为同学们拓展了更多形容触感与质地的词语，在游戏中锻炼了观察力与表达能力。

（图为社区小朋友上台体验触觉盲盒）

今天的课程在孩子们的欢声笑语中结束。这个假期，团队将继续围绕红色教育、素质拓展、趣味科普等内容，持续为社区儿童带来更多精彩课程，以实际行动点亮儿童暑期生活，践行青年服务基层的责任与担当。

图/人文公益课堂

文/文艳 熊祖菡 肖静

一审/李涛

二审/罗振军

三审/何正良

责任编辑：kj015

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