为落实江西省高校“牢记嘱托强国有我 行走赣鄱感恩奋进——法治赣鄱行” 暑期大思政实践活动要求，7月5日至10日，新余学院“‘宪’在出发·法治赣鄱宪法宣讲实践队” 走进渝水区景江、暨阳、百花湖、龙泉湾、绿景、路东六大社区，开展分年龄、分群体的精准普法，并同步开展入户民情调研。通过分众宣讲、实地调研两大举措打通基层法律服务“最后一公里”。

分众宣讲：量身定制普法内容

针对以往社区普法内容笼统、受众接受度低的问题，实践队依据年龄、群体特征定制差异化宣讲方案，在六个社区落地各具特色的普法课堂，摒弃单一说教模式，以手工、游戏、情景问答等轻量化形式降低法律理解门槛。

面向中老年居民，宣讲聚焦电信反诈、邻里物业纠纷、民法典民生条款、宪法权利义务等内容。景江社区划分成人宣讲专区，队员结合社区真实调解案例解读法条，同步开展暑期防溺水安全科普，面向家长落实监护安全提醒；活动配套宪法剪纸手工体验，吸引孩童参与法治创意创作。

对景江社区居民开展防溺水安全主题宣讲（郭欢欣摄影）

针对少年儿童，各社区统一打造趣味融合普法课堂。暨阳社区、龙泉湾社区、路东社区开设心理法治课堂，以“情绪小精灵”趣味叙事切入，教授4-7-8呼吸解压法，结合《中华人民共和国未成年人保护法》讲解校园欺凌、网络侵权危害，普及12355青少年服务台、110报警渠道。课堂设置法律知识抢答闯关，搭配普法文创小礼品，充分调动未成年人参与积极性。

在暨阳社区对未成年人进行心理法治宣讲（郭欢欣摄影）

小朋友积极踊跃抢答法律问题（郭欢欣摄影）

百花湖社区设置反诈、网络安全、心理健康、宪法四大并行宣讲点位，覆盖社区各年龄段居民。活动期间，学校党委书记伍复康等校领导亲临现场，观摩宣讲全过程，与现场居民交流普法感受，针对老年群体简化宣讲话术、增加青少年生活化案例等方面提出优化意见，充分认可分层精准普法模式，要求宣讲杜绝形式化，切实回应群众法律需求。

校领导视察百花湖社区宪法主题宣讲现场（郭欢欣摄影）

百花湖社区进行宪法主题宣讲现场（黄桂妹摄影）

绿景社区、路东社区主打少儿宪法宣讲，以“宪法守护人的一生”为主线，结合上学、日常出行、成长等场景讲解受教育权、人身自由等基础权利，用简短情景问答巩固知识；针对流动摊贩经营时间分散、难以参与集中宣讲的痛点，队员现场发放便携普法宣传单，补齐流动经营群体的普法覆盖短板。

民情调研：精准找准需求缺口

在开展宣讲活动的同时，实践队队员深入楼栋街巷一对一访谈，累计走访群众169人，受访群体涵盖老年住户、中青年家庭、中小学生、流动摊贩、社区网格员，完整记录群众法治认知水平、日常法律困惑与普法需求。

给社区小朋友宣传讲解宪法知识（郭欢欣摄影）

实践队员走访景江社区居民，记录群众法治诉求（黄桂妹摄影）

走访过程中，70岁居民周爷爷表示，网格员日常上门服务便利，但自身对宪法、民法典专业条文认知不足；街边瓜农吴师傅提出，摆摊时间固定，很难参与社区集中宣讲，希望增设流动摊位普法。多数中老年居民集中提出，日常生活缺少学法渠道，最需要反诈维权、财产保护、邻里纠纷调解相关普法内容。

综合调研数据呈现清晰分层特征：中青年群体对网格服务、基础宪法常识掌握较好；半数老年人不熟悉网格员职能，法律知识储备薄弱；在校学生仅知晓宪法是根本大法，难以联系自身生活；流动摊贩、外来务工人员是普法覆盖的薄弱群体。社区网格员结合漏水、邻里矛盾调解案例，向队员分享民法典基层应用经验，为宣讲内容优化提供真实素材。队员整理全部调研记录，形成三类差异化宣讲优化思路：面向老年人推出短句化、案例化简易宣讲；面向青少年打造校园法治课堂；面向流动商户开展巡回短时普法，为后续社区常态化宣讲提供数据支撑。

法治赣鄱宪法宣传队与绿景社区少年儿童合影（郭欢欣摄影）

责任编辑：kj015

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