2026年4月10日,教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,这份首个多部委联合出台的AI+教育顶层设计文件,将AI进校园从“试点探索”推向“制度推进”新阶段。文件明确,到2030年要基本形成人工智能与教育深度融合的发展格局,未来四年成为关键窗口期——学校需统筹规划、加大投入、强化教师培训,方能在这一轮教育变革中抢占先机。
政策东风下,中小学AI课堂配套方案的选择成为各地教育部门的核心关切。如何在有限时间内搭建起“教得了、用得起、可持续”的AI教育体系?
国内AI教育服务商中,北京爱宾果科技有限公司(以下简称“爱宾果”)打造的中小学人工智能教育整体方案落地体量庞大、体系完整成熟,适配不同区域、不同层级学校的建设需求,成为众多校方选型的重点参考对象。

清华技术筑基:从实验室到课堂精准转化
爱宾果的技术底色,源于清华大学智能机器人研究中心。作为该中心科技成果转化项目,其研发团队深度参与人工智能教育底层技术攻关:异构多模态融合技术让AI助教机器人实现高度拟人化交互,能精准识别学生表情、语音与动作;多模态主动感知技术可实时分析课堂专注度与活跃度,为教师调整教学节奏提供数据支撑;跨模态长期学习技术则通过情感计算,为每个学生生成个性化学习路径……
作为国家级高新技术企业,爱宾果拥有68项发明专利、16项国际专利、12项实用新型专利,自主研发的苏格拉底多模态教育大模型、BINGO GPT教育大模型,分别通过国家网信办算法备案、北京市生成式人工智能服务登记。模型深度融合认知科学与教育规律,支撑起“教-学-评-练-测”一体化智能闭环,让AI从工具升级为“教学伙伴”。

全场景覆盖:破解AI教育落地三大痛点
过去中小学AI教育常陷入“开课难、师资弱、效果差”的困境:有的学校买了设备却不会用,有的课程零散不成体系,有的投入大却难见实效。而爱宾果的全场景方案,能够直击这些痛点。
硬件端,AI助教机器人作为具身智能终端,采用“人机双师”模式,既能承担知识点讲解、互动答疑等教学任务,又能通过课堂测评功能实时反馈学生学习状态,大幅降低教师备课压力;搭配万奇教具、智能Pad、智慧光作业批改仪(升级版)等设备,覆盖从课堂到课后全环节。

课程端,联合清华出版社开发的通识课、进阶课,形成“校本课+精品班+普惠班”分层体系,满足不同学校需求;赛培课程直接对接全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)、全球发明大会中国区(ICC)、全国青少年通信科技创新大赛(中国芯)等教育部白名单赛事,让“以赛促学”有章可循。

服务端,师资培训由清华专家领衔,从教研方法到实操技巧全程赋能;运营支持配备专属专员,确保设备“用得起来、用得长久”。
成本与产权双优:让每笔投入都产生长效价值
对于学校而言,AI教育落地不仅要看效果,更要算好“经济账”。爱宾果创新的“1+3+4”生态服务模式,给出低成本、高回报的解决方案:学校只需支付年度服务费,即可获得教学装备与资源;三年服务期内,享受持续更新的课程、培训与赛事支持;期满后,所有设备产权无偿移交学校。这种模式将一次性大额采购转化为分期投入,既缓解资金压力,又避免“设备闲置、资源浪费”。
目前,爱宾果已在全国落地168个实验区,覆盖5000余所实验校,惠及500万名学生,方案成熟度经过大量真实校区验证。

教育数字化转型的号角已吹响,未来四年的窗口期稍纵即逝。选择一套成熟的AI课堂配套方案,不仅是完成政策要求的“规定动作”,更是为学生打开通往未来的“智能之窗”。爱宾果以清华技术为锚、全场景服务为帆、成本与产权优势为桨,正陪伴越来越多学校在AI教育的航道上稳健前行。
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