南京师范大学中北学院“不忘来路,始知归处”红色资源育人实践队积极探索禁毒宣传教育新模式,融合历史文化资源,立项江苏青少年禁毒宣传教育“双百计划”市级项目。团队以“沉浸式剧游创作”为核心任务,先后赴镇江市禁毒教育基地与焦山古炮台进行实地考察与沉浸式剧游素材采集,为后续剧本创作奠定扎实基础。
禁毒教育基地踩点 构筑剧游“叙事空间”
上午,团队成员抵达镇江市禁毒教育基地。不同于常规参观,此次调研的重点在于以创作者的视角,对场馆进行沉浸式剧游创作的“空间解码”。成员们细致考察了展厅的流线设计、互动装置布局及展陈节奏,思考如何将禁毒知识转化为可触可感的剧情线索,如何通过角色代入、任务驱动等方式,让参与者在探索中完成从“被动听讲”到“主动认知”的转变。


在四大主题展区以及一个专题展区——禁毒沉浸式体验当中,团队成员通过触目惊心的毒品原植物标本与光影装置,揭示毒品的罪恶源头;驻足于近代以来中华民族与毒品斗争的恢宏画卷前了解了党和国家厉行禁毒的坚定决心与显著成果;场馆以预防教育与生命关怀为主题,互动体验装置与青少年教育专区让团队成员深刻理解到毒品危害之大。团队成员多次驻足,讨论如何将这些内容融入剧本情节,设置关键“触发点”。大家一致认为,禁毒教育基地本身具备强烈的戏剧冲突与教育张力,是沉浸式剧游创作的理想“第一现场”。通过将真实案例与虚拟剧情融合,有望打造出一部既能触动心灵、又具参与感的禁毒主题互动作品。





焦山古炮台溯源 为剧作注入历史厚度
下午,团队转赴焦山风景区,实地探访中法战争镇江保卫战的重要遗存——焦山古炮台。这座静卧长江之畔的清代炮台,不仅是国家级文保单位,更是一段民族抗争史的无声见证者。
在斑驳的炮台遗址间,团队成员深入了解1884年中法战争期间,清军将士依托焦山天险,英勇抗击法舰入侵的历史细节。江风扑面,铁炮犹存,历史的在场感为剧游创作提供了丰沛的情感素材。团队成员认为,将真实历史事件与禁毒主题剧游进行“双线叙事”的可能性值得探索——通过历史与现实的映照,强化作品的精神张力与主题深度。


此次焦山之行,不仅是一次历史教育的洗礼,更是为沉浸式剧游注入“家国情怀”与“在地文化”的关键一环。调研组计划将古炮台所承载的爱国精神、抗争记忆,与禁毒教育所倡导的生命意识、社会责任相结合,赋予剧作更为厚重的叙事底色。

以创作为驱动 探索沉浸式教育新路径
从禁毒教育基地的“实地考察”,到焦山古炮台的“历史寻根”,本次调研始终围绕“沉浸式剧游创作”这一核心展开。通过实地感知、素材采集与主题凝练,调研组对剧本的叙事结构、场景设置及互动机制有了更为清晰的构想。团队后续将结合调研成果,持续推进剧本打磨与场景设计,力争打造出一部兼具教育意义、历史厚度与互动体验的原创作品,为禁毒宣传与地方文化传播探索新的表达路径。(文案|刘慧晴、王久懿、周义涵、袁心雨、李娅萱、蒋颖、江慧科、孙英姿、徐雯欢、葛昕逸、李嘉莉、步欣颖、李昀熹、黄燕宏、余乐晴、陈灿灿 图片|“不忘来路,始知归处”红色资源育人实践队)
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