近日，江苏省教育厅发布2025年大学生创新训练计划立项项目名单（苏教办高函〔2025〕8号），南京航空航天大学金城学院学生涂博文主持的“稷下健行——基于微信小程序的校园科学跑步管理平台”项目成功入选省级创新训练项目。此后，涂博文结合项目研究方向前往南昌市东湖区就业服务中心开展实地考察，本次考察主要是为了加强同学们的运动兴趣，提升校园体育数字化项目的落地与应用拓展积累实践经验。

涂博文凭借数字媒体艺术专业的专业素养，敏锐洞察到校园体育管理的数字化需求缺口。其主持的“稷下健行”项目，以微信小程序为载体，整合运动数据监测、跑步路线规划、校园体育赛事组织等功能，致力于打造科学化、智能化的校园跑步管理平台，为高校学子提供一站式校园体育服务。该项目因创新的设计思路与实际应用价值，在众多申报项目中脱颖而出，斩获江苏省省级立项资格。

为让项目更贴合社会实际需求，涂博文专程赴南昌市东湖区就业服务中心开展调研。考察期间，他深入了解就业服务中心在公共服务运营、青年服务对接、资源整合等方面的工作模式，重点探讨了校园体育数字化平台与公共就业服务场景的融合路径。例如，计划在小程序中增设体育类岗位信息推送、运动技能培训资源对接等板块，让校园体育平台不仅服务于日常运动，更能为体育专业学子及爱好者搭建职业发展对接桥梁。

“省级大创立项是对项目的肯定，也让我更明确了实践方向。”涂博文说，南昌市东湖区就业服务中心的考察经历，为项目的后续优化提供了新思路。接下来，他将带领团队加速推进小程序的开发与测试，结合考察所得的实际需求完善功能模块，力争让项目既满足校园体育生活的服务需求，又能为青年体育人才的职业发展提供强大助力。

南京航空航天大学金城学院相关负责人盛焰老师表示，学校始终将创新创业教育融入人才培养全过程，鼓励学生将专业知识与社会需求相结合。涂博文的实践探索，是学校学子践行创新精神的鲜活范例，学校也将持续为大学生创新创业项目提供场地、师资、资金等全方位支持，助力学子将创意转化为实实在在的成果。

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责任编辑：kj015

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