我是董宁,一名数据科学与大数据技术专业的学生,同时担任学院团委书记助理兼传媒中心主任。在求学路上,我始终坚信专业知识与实践担当缺一不可,既要在代码与数据的世界里锤炼本领,更要以传媒为桥、以行动为翼,将所学所长转化为服务他人、奉献社会的温暖力量,在青春的赛道上书写多元价值。
校园里的岗位历练,为我积累了赋能公益的坚实本领。任职以来,我牵头负责学院公众号的整体运营,从选题策划、文案撰稿到排版设计、原创申请,每一个环节都力求精益求精。凭借扎实的专业技能与持续的创新意识,累计发布各类推文200余篇,内容涵盖校园动态、榜样事迹等多个方向,让公众号用户数突破1500人,成为学院传递正能量、凝聚师生共识的重要平台。为提升传播质量与阅读体验,我设计特色阅读专栏,积极申请原创保护,让每一篇推文都兼具思想性与可读性。此外,我主动配合老师完成学年汇编整理,助力学院工作的规范化留存。我还积极联动各部门与兄弟组织,参与辩论赛、招聘会、节日宣传等各类校园活动的策划与宣传执行,用传媒力量为校园文化建设添砖加瓦。这些经历不仅锤炼了我的组织协调能力与责任意识,更让我深刻体会到,专业技能的价值,在于能为更多人搭建表达与连接的桥梁。

走出校园,我始终渴望将所学付诸实践,让青春在服务社会中绽放光彩。作为学院2025年“三下乡”队伍队长,我与队员们奔赴成都市都江堰市东义社区开展乡村支教活动。面对孩子们纯真的求知眼神,我们不仅带来了趣味十足的知识课堂,更充分发挥传媒特长,用镜头捕捉孩子们的笑脸与乡村的生机,通过学院公众号推出系列支教推文,让更多人关注乡村教育现状,为乡村儿童的成长汇聚关注与支持。支教之余,我带领队员走访青城道茶、青城马椅子等非遗项目的传承人,挖掘传统文化背后的匠心故事,制作宣传内容,助力非遗文化的传承与传播。我们还走进战旗村,实地学习乡村振兴的先进理念与实践经验,将所见所闻整理成调研报告与宣传素材,让更多人了解乡村发展的蓬勃活力与时代内涵。



在一次次实践中,我愈发清晰地感受到数据与传媒的独特价值。支教时,我通过分析公众号后台数据,把握网友对乡村教育内容的关注焦点,进而优化推文方向,让公益号召触达更广泛的受众。宣传非遗与乡村振兴时,我运用数据思维梳理传播效果,调整宣传策略,让传统文化与时代发展故事获得更好的传播实效。这些经历让我明白,数据科学从不只是冰冷的算法与模型,传媒工作也不止是简单的信息传递,当技术与爱心相融、专业与责任相伴,就能迸发出温暖人心的强大力量。

未来,我将继续深耕数据科学与大数据技术专业领域,精进专业技能与传媒运营能力,让技术更好地服务于公益传播与社会服务。我会持续关注乡村教育、传统文化传承、乡村振兴等领域,通过各类平台推出更多有温度、有深度的内容,凝聚更多青春力量,为需要帮助的群体送去关怀,为值得传承的文化注入活力。我坚信,每一次技能的精进、每一次实践的参与、每一次爱心的传递,都是微光汇聚的过程。作为新时代青年,我将始终怀揣责任与担当,用能力所及传递善意,用传媒之窗点亮希望,在奉献社会的道路上坚定前行,书写属于青年一代的责任与荣光!
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