近日，教育部职业教育发展中心公布《教育部职业教育发展中心2025-2026年度培训项目(第三批)》。由用友网络承办的人工智能赋能职业院校专业建设和产教融合与实训基地建设两个项目成功入选。

人工智能赋能职业院校专业建设项目

培训内容：本次培训聚焦人工智能与职业院校专业建设的深度融合，旨在通过系统化赋能，帮助职业院校教育工作者建立人工智能技术认知、教学应用与专业建设的立体能力框架。核心目标帮助教师明确人工智能技术在职业教育领域的核心应用场景与发展趋势、理解人工智能赋能专业建设的底层逻辑，包括对课程体系、教学模式、评价机制的重构价值。掌握将人工智能技术融入专业课程设计的基本方法，能优化课程内容与教学流程，通过培训，形成符合本校实际的专业人工智能融合发展初步方案，助力教师掌握适配职业教育的人工智能应用逻辑与实践方法。

培训特色：培训内容以需求为导向，坚持理论与实践结合，聚焦政策导向、专业建设升级需求、教育数智化改革，注重实践性和可落地性。同时邀请产业专家、院校专家和技术专家授课，采用专题讲座、案例分析、分组研讨等多元形式，搭建交流平台，延伸培训价值，确保成果可转化，助力职业院校人工智能与专业建设深度融合。

培训对象：职业院校有关校领导、二级学院负责人、专业带头人、校企合作负责人等。

产教融合与实训基地建设项目

深入贯彻落实教育强国建设战略部署和全国教育大会精神，立足职业院校立德树人根本任务，紧扣深化现代职业教育体系建设改革要求，通过系统化培训重点提升教师产教融合实践能力与实训基地建设水平，推动参训教师准确把握职业教育类型特色，积极探索校企协同育人实施路径，将产业先进技术、优秀文化和管理模式有机融入实训基地建设与人才培养全过程。

培训特色：培训内容以需求为导向，坚持理论与实践结合，聚焦政策解读、模式解析、机制建设和实践案例，注重实用性和可操作性。同时邀请政策制定者、院校专家和企业高管授课，采用专题讲座、案例分析、分组研讨和实地考察等多元形式，搭建交流平台，促进校校合作、校企合作。

培训对象：职业院校有关校领导、二级学院负责人、专业带头人、校企合作负责人等。

面向“十五五”，用友、新道将依托服务产业数智化转型和教育事业发展的经验和成果，通过融合产业场景、案例和最新技术前沿的培训项目，持续深化产教融合、科教融汇，推进职业教育综合改革发展，助力提升职业院校治理能力和“双师型”教师队伍建设水平，建设高素质专业化教师队伍，服务职业教育高质量发展，筑牢教育强国根基。

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责任编辑：kj015

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