一、温暖同行：以青春之力搭建温暖桥梁

“我们想用青春的温度，为乡村的孩子织一张满是欢笑的网。”当城市里的孩子在操场上奔跑、在舞台上绽放时，乡村里的留守儿童，却常常在等待中数着日历，盼着父母回家的日子---而这场“悦动青春，温暖同行”的行动，正是要让青春的活力，跨越山海，成为孩子们掌心的暖。

湖南人文科技学院青工部将这份爱心落地为“沉浸式公益”：11月19日开启报名后，紧接着在老食堂前坪设线下摆点，志愿者会向同学们发放宣传单，以及进行公益问答和小游戏环节；线上则是以“摄影作品＋寄语”为载体，邀请学子用镜头捕捉运动员们矫健的身姿和昂扬的参赛斗志，以及校园或生活中的温暖瞬间，为留守儿童编织“关于未来的想象”。

“我身边有些朋友的家长会离开家为生计奔波，我看过他们望着月亮发呆渴望父母回家的模样。”叶璇（见图一）在参加活动时给留守儿童的寄语中写道：“祝我们能在各自选择的道路上渐入佳境。”她说想通过这寄语告诉他们外面的世界有光，一切都值得我们期待。

二、叶璇的温暖答卷：令人动容的三组镜头

在寻找参赛作品的照片时，有几张照片在叶璇心里刻下了深深的印记，每一张都藏着对留守儿童的细腻关怀：

--《被夕阳抱住的孩子》夕阳把村口的小路浸成了蜜糖色，一群留守儿童挤在路中央，笑出的声响能惊飞田埂上的雀儿——有的把小手举成歪歪扭扭的“耶”，有的用指节抵住嘴角，露出换牙期漏风的豁口，还有个扎着羊角辫的姑娘，偷偷把脸蛋埋进旁边伙伴的肩膀里。身后的阿婆刚放下满筐的青菜，袖口还沾着泥土，眼里的笑意却比天边的霞光还软，她看着这群孩子，像看着一捧被晚风吹得轻轻晃荡的星星。远处的山影叠着青黛，田埂里的野草摇着细穗，风里裹着泥土和油菜的香，把孩子们的笑声揉成了能攥在手心的暖。该画面共情现实，又点燃梦想。

--《小书包望着远方》灰白的光把村口的小路浸成了一块发涩的旧布，风卷着草屑擦过路面，像谁在轻轻摩挲孩子皱紧的眉头。她背着洗得发白的小书包站在路中央，影子被拉得又细又长，几乎要贴在父母拖着旧皮箱的背影上——那两只皮箱上还沾着城里的灰，轮子碾过石子的轻响，一下下敲在她攥紧的手心里。草窠里的虫鸣忽然哑了，只有父母的脚步声越来越远，把她憋了一早上的“再抱我一下”，揉成了风里飘着的碎光。她望着那两个越变越小的影子，像望着被夕阳卷走的糖，连风里都裹着化不开的空落落。引得观者满是关怀。

--《画里的悄悄话》教室里的风扇转得慢悠悠，把粉笔灰吹成了细闪的碎光，落在她攥着彩笔的小手上。两只扎得有些歪的马尾辫跟着笑颤，漏风的牙床里盛着比彩笔还亮的欢喜——她正把画纸上的“爸爸妈妈”涂成暖黄色，好像这样，就能把远在城里的他们，拉得离自己近一点。桌角还压着半块没吃完的硬糖，是上周奶奶给的，她想等画完，就把糖纸也贴在画里，让爸妈知道，她把日子过得和糖一样甜。这张照片里小女孩的微笑，成了激励留守儿童的精神符号。

三、从感悟到行动：让公益温度的持续传递

叶璇的作品并非孤声，而是带动了一场爱心接力。为了让更多人关注留守儿童，从活动开始，她就把作品分享到朋友圈、班级群甚至家乡的亲友群：“每一次转发和投票都是对留守儿童的一份鼓励和支持。”这份行动力最终化为活动能量积攒值的绝对优势。活动截止时，叶璇的作品以最高点赞量斩获一等奖。对叶璇而言，获奖不是终点，而是留守儿童快乐童年的开始，“我希望借此次报道让更多人愿意为留守儿童们停下脚步，拍一张值得回忆的照片，写几句鼓舞人心的话，捐一些能帮助到孩子们的物资。”叶璇谈及即将到来的国家级媒体报道时说：“同一片蓝天下，我们共同成长。”

此次“悦动青春，温暖同行”关爱活动，不仅为留守儿童带去了陪伴与欢乐，更彰显了青年志愿者的责任与担当，以实际行动践行青春使命。参与过活动的同学今后应持续关注留守儿童，积极参与志愿活动，用青春力量为孩子们保驾护航。让温暖持续传递，助力留守儿童健康快乐成长，以青春之名书写关爱篇章。

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责任编辑：kj015

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