10月23日至24日，由中国教育学会学前教育专业委员会主办的“学前教育高质量发展学术研讨会”在成都市温江区顺利召开。本次会议以“和合创生·育向未来——集团化办园模式下学前教育高质量发展”为主题。四川省、重庆市巴南区、资阳市雁江区、成都市等各级相关教育部门及教研机构负责同志，以及来自全国各地的教育研究者、实践工作者、教育行政人员等近500人参加会议。

专家把脉：主旨报告聚焦内涵提质与组织效能

主旨报告环节，由中国教育学会学前教育专业委员会秘书长李召存主持。多位专家学者、教育行政管理人员，围绕集团化办园的价值定位、组织效能、现实样态等作主旨报告。陕西师范大学李少梅教授剖析了集团化办园从“规模扩张”转向“内涵提质”的创新路径；东北师范大学石艳教授强调了教师知识共享对提升集团组织效能的重要性；华东师范大学刘莉莉教授系统分析了我国幼儿园集团化办学的现实样态与趋势。温江区教育局副局长张冬则分享了区域层面通过“1+N+X”集团带动结构、捆绑评估等机制推动集团化发展的实践成果。

实践碰撞：分会场与实地参访展示一线创新活力

为促进深度交流，会议设立了三个分会场，分别聚焦“集团化办园管理机制创新与实践”“高质量发展视域下的幼儿园课程建设”及“新时代幼儿园教师队伍建设路径探新”。来自上海、广东、福建、山东、陕西、四川等地的园长与研究者，分享了文化创新、数字化治理、课程建设、教师成长、个别化支持等多领域的经验，展示了集团化办园在提升教育质量、促进均衡发展中的创新活力。

24日上午，与会代表分组实地参访温江区8所优质幼儿园，通过观摩户外游戏、集体教学、园长微论坛、课程故事分享等活动，深入交流集团化办园的一线实践。

本次研讨会不仅是一场高水平的学术交流，更是一次思想与行动的深度融合，为推动学前教育高质量发展提供了理论指引与实践范例。作为“全国学前教育普及普惠县”，温江区的探索实践为全国提供了有益借鉴。展望未来，各方将继续携手，以“和合创生”之心，共探“育向未来”之路，为谱写中国学前教育高质量发展新篇章贡献智慧与力量。

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