掌声，在灯光落下的一瞬间响起。

8 月 11 日，北京的夜色刚刚褪去暑气，CCTV-17 千人演播厅内，舞台中央站着一个挺拔的身影——施傲。此刻，他的目光透过灯光，望向台下熟悉而又陌生的观众。

这并不是他第一次站在聚光灯下，却是第一次因为“教育”二字而被全国记住。奖杯沉甸甸的，他握得很紧。大屏幕播放着短片：教室里的他，粉笔在黑板上划出清晰的轨迹，讲台下的学生聚精会神，偶尔露出会心的笑。

很少有人知道，眼前这位“二师兄讲数学”创始人，本科毕业于上海交通大学，是学校的优秀毕业生，被保送硕士。硕士毕业时，他拿到了一份令无数人羡慕的机会——赴英国读博的全额奖学金。朋友都以为他会远走，却没想到他收拾行囊，选择留在国内，回到那间不大的教室。

“成绩差，不代表不聪明。”这是他挂在嘴边的话。11年的中高考数学教学，他见过太多被贴上“没天赋”标签的孩子。广东的一名男生，就是其中之一。高一开学考数学 58 分，几乎被老师劝退理科。施傲没有立刻增加题量，而是帮他重构学习路径：先保住送分题，再集中突破高频题型，最后攻坚压轴题。三个多月后，这名男生的数学涨到 106 分，排名提升了两百多名。那一天，他笑着对施傲说：“老师，我可能真行。”

这种改变，并不是施傲一个人的力量。2022 年，他和志同道合的伙伴把课堂搬到了线上，创立了“二师兄讲数学”。三年间，他们在抖音、B站制作了上千条免费教学视频和十多门体系化数理化课程，全网粉丝突破 80 万，超过 2 万名学生直接受益。

刘少文 老师，高考700分，河北省全省第三，清华大学本科，他的物理逻辑缜密，讲课时爱用身边的小物件做实验，让复杂定律变得生动；

杜昊 老师，数学领域的实力派，拥有上海交通大学与香港大学双学士、美国卡耐基梅隆大学硕士学位，曾在硅谷工作多年，把国际化思维引入数学课堂；

胡代忠 老师，化学学科骨干，用实验和故事让学生在好奇中爱上化学。

颁奖典礼上，这些名字没有被逐一念出，但他们的努力和课堂片段，被一帧帧剪进视频，与施傲的形象并列——这是一支教师团队的集体荣誉。

施傲的讲台，永远留有一半空间给学生的思考。他不追求课堂上的绝对安静，而是鼓励学生提问、争论，甚至质疑。“会学，比分数更重要。”这是他的信念。

当晚，颁奖盛典以“躬耕教坛 强国有我”为主题，在访谈、短片和表演之间，传递着对教育者的敬意。施傲的发言很短：“我希望，未来有更多的孩子，因为我们的存在，看见自己的可能性。”

灯光暗下，掌声还在回荡。有人说，那掌声像是在为他，也像是在为所有和他一样，把青春献给讲台、用一生守护学生的教育者们。

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