“爱育未来——游戏素养计划”于2024年落地拥有3000年厚重历史的山东古城——莒县,项目围绕联合国17个可持续发展目标展开,通过游戏共创工坊激发孩子们积极关注社会、全面思考、深度合作、大胆创新、自信表达。在持续不断的活动中,孩子们的主人翁精神、分析思辨、策划组织、设计审美等能力得到了全方位提高,并在桌游设计过程中深入了解莒县历史文化,与品德教育内容生动结合,得到了学校、社区、家庭、学生的高度认可。
2025,“爱育未来——游戏素养计划”升级迭代
今年以来,山东莒县对实施的“爱育未来——游戏素养计划”持续升级,试点范围从3所学校扩展至7所,新增一所农村学校,这标志着试点工作在城乡教育融合方面迈出了重要的一步。截至目前,莒县已累计开展引导师培训3场,游戏素养工作坊活动46场,1700余人次受益。
“爱育未来——游戏素养计划”的活动形式也较去年更加丰富、灵活,有的学校将项目引入课堂或作为课后社团自愿报名,有的活动则在社区内开展,还有的作为暑期夏令营和研学活动的重要组成部分实施。无论何种形式,孩子们一改往日单向输入为主的学习模式,笑容更多、表达更多、动手更多,活跃程度超出预期,每个孩子都在活动中展现和发挥出各自的优势,这些平时不易捕捉的闪光点让家长和老师感到非常欣喜。
公益夏令营,少年秒变设计者
7月7日至11日,暑期公益夏令营在莒县妇女儿童活动中心开展。16名孩子在5天里体验了丰富课程,而“爱育未来——游戏素养计划”成为夏令营中最大亮点,引导师通过系列视频和互动问答,和孩子们共同学习讨论可持续发展理念。孩子们分组化身“游戏制作人”,围绕“保护水源”、“莒文化”、“极端天气”、“健康生活”、“保护海洋生物”等可持续发展议题,设计出独一无二的作品。
有的小组设计了“保护水源”游戏,在游戏中,一个名为“魔丸”的怪兽带着它的部下来到地球争夺水源,玩家需要成功闯关后方能击退怪兽,否则地球上所有的水源就要被“魔丸”抽走。这一过程中,参与者深刻体会到水资源的宝贵与脆弱,进而自觉发出保护水源的呼吁,共同守护地球的蓝色血脉。还有的小组设计了“莒国一日游”的闯关游戏,游戏以莒县吉祥物莒莒为主角,把莒县著名历史文化景点,如古城、浮来山、沭河等作为关卡串联起来,每关设计了诸如义务劳动、数字计算、文化解说、健身运动等闯关活动,每闯一关获得金币一枚,看谁能够一举夺魁。
品德教育+工坊,家庭成员的“双向成长”
抗战史是最生动的品德教育。7月8日至9日,参与活动的110名孩子、志愿者及监护人,开启了沉浸式研学。上午,孩子们在莒县抗战纪念馆重温波澜壮阔的抗战岁月,赓续红色血脉与实干精神,树立强国有我的远大志向。午后则沉浸在“爱育未来——游戏素养计划”活动中探索世界。孩子们通过积极思考、热烈讨论和设计实践,学会辨别有益游戏与沉迷陷阱,学习合理规划游戏时间,逐渐认知自己和了解同伴,对未来职业梦想有了初步的思考。
当孩子们满怀激情地投入创作之时,家长则与心理志愿者们互动交流,围绕养育经验、情感沟通技巧展开讨论,心理志愿者为家长们提供了非常实用的家庭教育方法和建议,助力家长更专业科学地陪伴孩子成长,让爱与理解在家庭和志愿服务中自然传递。
项目活动进社区,种下尊重与包容的种子
将“爱育未来——游戏素养计划”活动搬进街巷深处,促进“家校社”协同育人。7月17日,同心社区28名孩子以“打破性别刻板印象”为主题展开探索。
活动以破冰游戏“超级英雄猜猜猜”开场,在讨论中大家发现传统超级英雄形象的性别标签,讲师顺势引导“拯救世界需要多种能力,和性别无关”,通过生活化例子让“男女平等”基本国策变得更具体。孩子们分享理念时,“我的英雄不看性别,看勇气!”“女生也能当总指挥!”“尊重自己和他人,勇敢地做自己!”等稚嫩话语,展现了对平等最纯粹的理解。未来,这样的理念将走进更多社区,通过游戏化场景提升性别平等意识,提高男女平等基本国策的社会知晓率和认同度,让尊重与包容的种子在更多孩子心中生根发芽,推动和营造更加公平、包容的社会环境。
接下来,莒县还将立足本土,将沂蒙老区的红色文化等更多主题引入“爱育未来——游戏素养计划”,用青少年乐于接受的形式进行品德教育、历史文化传承和亲子共育,一场“成长接力”正在持续不断赋予孩子们更多智慧、责任感和主人翁意识。同时,这也是妇联推动家庭文明建设的生动实践,有助于凝聚更多社会力量,为孩子们的成长创造更好的环境,为构建和谐社会贡献力量。
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