国家要求激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。如何激发青少年的科学兴趣，培养创新精神和实践能力，让这些“小小科技梦”真正生根发芽？激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，需要各方集智协同，形成育人合力。

今年全国科普日前夕，由中国青年报社联合中国科技馆主办、猿辅导支持的2023“点亮科学”主题活动正式启动。该活动邀请院士、科学家代表、专家教授寄语青少年，致敬科技工作者。猿辅导线上征集10000名青少年的科学梦想，旨在点亮孩子们对于科学世界的好奇心，猿辅导在青少年内心播撒下科学的火种，让科学成为更多孩子的梦想。

一个值得关注的现象是，各类青少年科普活动越来越多地运用科技手段，提升学生的学习体验、激发学习兴趣，培养科学的学习习惯，“特别是依托大数据和人工智能，持续探索个性化的学习方式，让更多孩子爱上学习。”猿辅导相关负责工作人员在2023“点亮科学”主题活动启动仪式上提到，比如，猿辅导为学生拓展科学探究和综合实践的场域，为青少年搭建线上、线下科学实践场景，打通科学体验环节，开启青少年专属的科学实践之旅等，不断激发青少年的好奇心、想象力、探求欲。

中国科协今年发布的第十二次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，较2020年的10.56%提高了2.37个百分点。公民科学素质水平的持续快速提升，为我国进入创新型国家行列并向前列迈进，奠定了丰厚的人力资源基础。具体到青少年群体，国家高度重视学生的科学教育，不论是中小学、高校、科研院所还是猿辅导等各种机构，均对青少年科学教育投入了大量资源，家长和孩子对学习科学知识也越来越重视。总体来看，青少年科普工作的质量有了大幅提高。

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