（王易凤）为识别内部梗阻因素，从青年自身角度出发，考察其在知识技能、资金投入、经验积累、创新能力等方面存在的不足，以及在心理、观念上对农产品直播电商的认知误区和障碍，1月16日，聊城大学商学院（质量学院）社会实践队于聊城市人民公园进行调查研究。

(图为队员调研大学生返家乡就业现状)

实践活动流程分为前期准备、实地调研、直播实践和成果整理。在准备工作阶段，活动成员进行了细致分工，分别设置了调研小组、直播协助小组、宣传小组。小组成员积极行动，积极响应，开始进行准备工作。紧接着团队进行了激烈的学习知识储备阶段，收集了相关资料，整理几年来电商工作经验，学习电商运作模式、直播及农产品知识等并且进行了对接联络，联系产地、电商创业者与协会，协定调研及直播场地，学习相关知识。为接下来的实地模拟做准备，期间，实践团队走访了聊城市内相关的电商企业、电商产业园，了解青年电商企业创业、运营以及对直播的相关看法，同时，志愿者考察了相关产地，掌握当地农产品情况，选择恰当的直播推广品牌。在掌握实践知识后，团队成员借助问卷访谈，向各方人员了解对农产品直播的认知与需求。在直播实践过程中，实践团队的部分成员策划脚本，与合作方商定直播主题、产品、优惠及流程，并且筹备调试、搭建场地、调试设备、培训人员、准备样品道具等。负责协助直播的成员按脚本进行直播，关注数据，协调策略。直播结束后进行复盘总结，每场直播结束后分析优缺点，积累经验。为下一次的直播做好更充足的准备。通过参与此次活动，我们实践团队的成员均收获颇丰，了解了相关知识，积累了有关经验，保证调研顺利进行。确保实践能够更加顺利地推进。

(图为队员调研大学生返家乡就业现状)

对于新时代青年志愿者来说，本次社会实践活动拓展自身知识技能，在前期准备阶段，志愿者需收集资料学习电商、直播及农产品知识，这使我们接触到课堂外的实用技能与行业知识。直播实践环节，从策划脚本到筹备调试再到直播协助，进一步提升了志愿者在电商直播领域的实操能力，为未来职业发展积累宝贵经验。在实践过程中，成员们提高了实操能力，增强了我们的社会责任担当，实地调研中，志愿者走访企业、考察产地、问卷访谈，深入了解青年电商创业及农产品直播困境，意识到自身能为解决这些问题出力，从而激发社会责任感，增强助力乡村振兴和经济发展的使命感。在活动中，无论是分组协作，还是与各方对接联络，都为志愿者提供了丰富的沟通场景。志愿者们在实践过程中需与不同背景的人交流合作，这极大地锻炼了志愿者的沟通技巧与团队协作能力，学会了在多元环境中协同共进。在直播实践及成果整理过程中，志愿者需思考创新解决方案，有助于激发创新思维，提高解决实际问题的能力，以适应不断变化的社会需求。

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