超长寒假即将开启,有准备的家长已经早早做好计划。还有些家长在后台咨询:英语一般的家长,有没有办法在家陪娃一起学?
答案是肯定的!其实家长英语能力不是重点,关键是给孩子提供大量接触英语的机会,让他们在环境中耳濡目染,从而“习得”英语。
兴趣出发,培养自信
我们经常说,兴趣是最好的老师。没有兴趣作为前提,孩子很难坚持做好一件事。
如果孩子喜欢唱歌,可以选择简单、重复性高、节奏感强的启蒙儿歌,跟着孩子一起唱跳;如果孩子喜欢听故事,可以选择适合的亲子共读绘本……让孩子在“游戏”中边玩边学。
听说为先,大量输入
对任何一门语言来说,大量输入都是启蒙的第一步。正如《朗读手册》作者Jim Trelease所说,当我们有足够的听力词汇输入后,就会有口语输出,然后才能流利阅读,最后运用于写作。
听童谣儿歌,看原版动画片、英文手工和魔术等都是在家就可以进行输入方式。在磨耳朵的过程中,要讲究正确有效的方法,如“视听结合,边听边看”、“身体互动,加强理解”,真正做到可理解性输入,听得多了孩子自然而然就会开口说!
融入生活,场景输出
美国教育学家杜威说:“生活即教育。”
把英语启蒙融入生活情景中,孩子能学得更快、记得更牢、用得更好。日积月累,在场景中不断进行英文输入输出,随时随地说一说,更容易明白自己在说什么、做什么,达到理解+输入的启蒙效果。
蜜课英语平板
在家英语启蒙“神器”
蜜课,是专为孩子研发的英语启蒙学习平板。以“自然拼读法、重叠螺旋教学法、4P教学法”为教学亮点,助力孩子能拼会读,自然而然。
丰富的3D/2D教学动画和音乐视频、动态绘本、互动游戏,让英语学习变得轻松、有趣、快乐,帮助孩子在家就能实现自己读、自己说、自己学,英语启蒙轻松启动不费妈。
以教促学
变身“小老师”教鹦鹉说英语
你们知道为什么孩子们都很喜欢用蜜课学习英语吗?很多孩子已经自主持续打卡500天、600天、800天……
著名物理学家理查德·费曼(Richard Feynman)说过“If you want to master something, teaching it.”。
在蜜课,有一个孩子们都非常喜欢的岛屿——鹦鹉岛。孩子们经过主岛屿每天自主、渐进式地学习新课程,熟练掌握知识后,便可以进入鹦鹉岛教自己的鹦鹉说英语,还可以进行英文PK,自信输出,收获成就感和满足感。
另外,还可以陪伴小鹦鹉玩耍、互动,给它喂食、装扮卧室等。当鹦鹉成长到一定程度后会“进阶”,到达特定的级别可解锁食物、服饰,还会获得免费的家具,同时还可以获得学习勋章、照料勋章、PK勋章等。鹦鹉学的知识越多,成长得越快,这也正向鼓励孩子们持续坚持学习新课程,更好地陪伴鹦鹉成长。
优质资源
寒假在家随时随地学
用蜜课学习,除了每天解锁新课程、教鹦鹉说英语,还有非常丰富的学习资源,完全能够满足孩子寒假在家随时学习所需。
绘本岛,既有丰富的交互式动态绘本,如No, David!、David Gets In Trouble、My Day、Go, Stitch, Go!等;也有结合蜜课课程体系自主研发的原创“蜜绘本”,让孩子们通过英文阅读,打开思维、拓展眼界。
电影岛,包含手工互动、科学实验和神奇魔术,都很适合在家里进行亲子互动。
如神奇魔术,视频都是由Uncle Jeremy演绎,孩子们在有趣、充满奇思妙想的情境中跟着Uncle Jeremy置身魔术世界。在不断观看、学习魔术中进行英语听力练习,并逐渐尝试自信表达,当掌握魔术后还可以用英文表演给家人看。
除了绘本岛和电影岛,还有一个非常有趣、孩子们都很喜欢的岛屿——资源岛。在这里,汇聚了每节课的丰富资源,“4P教学法”的4个模块——歌曲、3D视频、练习、游戏应有尽有。还可以在这里跟着外教老师练习字母、单词的发音。孩子们学完课程后,可以根据自己的兴趣随时打开进行复习巩固。
另外,通过一个假期的持续学习,孩子们还可以将自己努力学习赚取的金币,进入商城兑换喜欢ip玩偶、文具、生活用品等,送给爸爸妈妈和爷爷奶奶,非常有意义。
英语启蒙其实并不难,早开始、养成好习惯、用对方法。在这过程中,要注重培养孩子的兴趣和自信,让孩子感觉到“我能学得会”、“我觉得我可以”的学习状态。不着急、不焦虑,多一点抱持的心态,孩子总能给我们带来意外的惊喜。
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