文/王悦

虽然2024年即将与我们挥手告别，但“爱育未来——游戏素养计划”始终怀揣着信念与使命积极奔赴向前。12月初，中国妇女发展基金会“爱育未来——游戏素养计划”莒县试点督导交流活动在莒县第一实验小学沭东小区顺利开展。交流会上，项目督导方与引导师们就项目运行情况、问题与意见、后期规划等方面进行了深入交流和探讨。

为保障“爱育未来——游戏素养计划”高水平、高质量、高效率地顺利推进，专业督导始终贯穿项目全程。通过线上沟通、实地观摩等形式，深入了解项目开展情况、游戏共创工坊实施效果、儿童青少年和引导师参加活动的感受和变化。2024年，“爱育未来——游戏素养计划”在北京、深圳、湖北武汉、山东莒县、内蒙古通辽、贵州都匀、云南红河州等七地成功落地，累计开展游戏共创工坊280余场，共计7800余名儿童和青少年参与并从中受益。正因项目各方的积极努力和相互支持，才有了“爱育未来——游戏素养计划”2024年的完美收官。

自2023年诞生以来，“爱育未来——游戏素养计划”一直通过“在做中学”的创新教育形式，让孩子们亲自动手体验创作，深入理解游戏背后的原理和机制；在预防游戏沉迷的同时，着重培养创造性思维和团队合作意识，让多元能力助力孩子们全面发展。

2024年，“爱育未来——游戏素养计划”着重以联合国17个可持续发展目标为主题，结合本地特色开展富有创意的共创工坊活动。孩子们设计的作品，既有云南的哈尼九月节、山东莒县的美食文化、中国传统文化中的神仙，也有可持续发展社区、未来城市、AI智能学校，文化与科技、古典与未来交织融合，惊喜不断。项目通过共创工坊形式，引导孩子们积极关注社会议题，引导孩子们承担社会责任，树立正确的世界观、人生观和价值观。

中国妇女发展基金会、波克公益基金会发起的“爱育未来——游戏素养计划”虽然刚刚运行一年多的时间，但在地域扩展、人员培养及游戏共创工坊实施上积极尝试、大胆创新，结合本地特点、突出当地优势，共同为提升青少年的游戏素养做出了积极贡献。

作为“爱育未来——游戏素养计划”最早的试点地区，深圳不仅积累了丰厚的实操经验，而且把社工队伍建设作为重中之重，设立了较高的准入门槛，即引导师必须拥有青少年领域的社工工作经验，且拥有社工证、心理咨询师或教师资格证书，强有力地保证了社工队伍过硬的专业背景和职业素养。经过严格筛选和统一培训的社工，在游戏共创工坊活动中体现出的专业、高效，受到好评。

6月初，深圳执行团队将成功经验带到武汉，为武汉社工开展了专业培训。武汉的孩子们在引导师的带领下，设计了传统文化主题的神仙闯关桌游，为理想社区绘制了社区地图，想象力爆棚的作品令大家耳目一新。

北京执行团队在2023年就启动了“爱育未来——游戏素养计划”，今年他们不仅将游戏共创工坊带进学校，还与各街乡的家长学校紧密开展合作。两三个小时的单次活动已经无法满足孩子们的需求，他们便以垡头为试点，将单次活动升级为4次，孩子们不但对活动主题有了更深刻理解，逻辑思维和表达能力有了很好提升，相互配合愈发默契。

6月，北京执行团队将游戏共创工坊带到了辽阔的内蒙古大草原，依托当地力量，在科左后旗的多所学校开启了游戏共创工坊活动。暑假期间，又利用托管班为团结社区等多个社区的孩子们带来多场精彩分呈的主题活动。

山东莒县妇联则主抓人才培养、主题设计、活动人群三个方面。在人才培养上，莒县设立了较高的准入门槛，社工需通过统一培训和备课，方可成为游戏计划素养引导师。在主题设计上，莒县紧紧围绕联合国17个发展目标，积极引入本土主题。比如“莒地小导游”、“我的家乡”、“小小城市规划师”等趣味主题，引导孩子了解家乡文化美食、风土人情，培养他们爱国爱家的人文情怀。为了抓好活动人群，扩大覆盖范围，莒县妇联巧妙地将“游戏素养计划”与社区暑期托管班、学校社团有机结合，将地域特色融入到活动中，精心策划不同主题的活动。在乡镇开展活动时，根据当地留守儿童、困难家庭较多的特点，请来了与孩子们结对的阳光妈妈。通过在活动中细心观察，阳光妈妈们对孩子有了更深刻的了解，也对他们呈现出的变化感到欣喜。

暑假期间，北京大学“力行计划”的同学们兵分两路，克服了地理空间远和活动日程紧张的困难，辗转前往贵州黔南地区12个县市、云南红河县垤玛中学开展活动。虽然时间短暂，但短短几天的活动对孩子们来说都是充满幸福的陪伴。他们把北京大学的哥哥姐姐当家人，一起借助设计游戏这种互动性极强的方式了解和探讨更广阔的世界，从而打破了手机屏幕对孩子们头脑的禁锢，同时也建立起人与人之间更深层次的链接。

正所谓“念念不忘，必有回响”。从4月20日项目在京正式启动，到北京大学“力行计划”将其作为礼物带给云贵高原的孩子们，再到“爱育未来——游戏素养计划”在山东莒县、湖北武汉、内蒙古落地生根。所到之处，不仅给孩子们带来了无尽欢笑，激活了他们探索世界的好奇之心，更帮助基层妇联干部、学校老师、家长们打开了全新的教育视角，开阔了教育思路，用游戏力引导孩子们叩开通往未来世界的大门。

展望2025年，“爱育未来——游戏素养计划”将持续深耕，拥有更多优秀的游戏素养引导师，引领更多孩子开启惊艳的“魔法盲盒”，碰撞出更加绚烂的思想火花。2025年，我们内心笃定、坚毅向前，必将为“爱育未来——游戏素养计划”开启一条更加宽广、长远的发展之路。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

责任编辑：kj005