初冬的暖阳，爱心的期望。

济南开元外国语小学第十二届校园大型爱心义卖活动在学生们的热切期盼中如期举行。11月8日的一至三年级专场和11月13日的四至六年级专场，虽然形式不同但是同样精彩，学生们又一次在捐赠赠与中弘扬了文明。

一至三年级亲子专场

本次义卖，一至三年级仍然延续之前亲子陪伴的方式。看——义卖场上那些抱着鲜花满面笑容的小同学，那些手提购物袋四处寻找自己心爱之物的小朋友……他们用自己的行动践行着“慈善之举”。

学校钢琴班、陶笛队、健美操队、合唱团、小绳队的同学们更是为大家奉上了精彩的演出。

美术组的老师们按照惯例手工制作的各种彩陶饰品和漆扇，深受同学们好评；副班主任团队的开元小铺也深受大家喜爱！

四至六年级项目化实践活动专场

四至六年级创新了义卖形式，整个活动由学生全员、全程参与，传统的爱心义卖化身为以“如何策划并实施一场校园义卖活动？”为驱动问题的跨学科项目式学习，让情商、智商、财商教育贯穿在整个活动过程中，让每个学生在活动中找到自己的价值。

活动前期，根据本次义卖的要求，班主任们根据学习任务带领学生讨论本次义卖的相关注意事项并进行分组，各班开始着手义卖的宣传布置工作。同时，一项由语文、数学、科学、美术、道法等跨学科的大项目拉开帷幕。

氛围创设组，精心设计各班氛围，令人耳目一新。

商品调度组，做好前期商品调研、商品定价。

商品推销组，集思广益，用心设计推销方案。

活动现场依然热闹非凡。商品售卖组的同学们各司其职，使出浑身解数来吸引购买者的注意，努力完成既定的KPI。原本不善言辞的“社恐”同学大起胆子招徕顾客，也看到“社牛”同学满场推销，收获在每个学生的行为背后，义卖被注入新的意义。

财务会计组，忙着收款、记账，盘点成本和收益。

卖场管理组，既对班级摊位进行管理，又进行校园大卖场巡视，同时督促各摊位做好卖场原样交接。

活动场上不乏学生富有创意的活动，“有奖答题”这个活动就抓住同学们的小胜心理，吸引很多同学在义卖场上完成有难度的奥数挑战。跳远投壶游戏、手工创作体验……也成为场上亮眼的项目。六年级学生自发义演，倾情演出，用歌声表达他们对义卖这项活动的喜爱，对小学生活的留恋。

买家们个个热情似火，三五成群地穿梭于各个摊位之间，时而驻足欣赏，时而讨价还价，时而兴奋地交流着、挑选着……

班主任们也亲自上阵，为同学们的义卖活动加油助威。政教处的老师们也售卖起了“开元柿子”。这种师生间的互动，不仅拉近了彼此的距离，更让这份爱心与责任在校园里生根发芽，成为连接师生情感的桥梁。

三场义卖活动，共筹得善款257221.2元，学校将继续在校级家委会的协助下，送到最需要帮助的学生身边，学校也会在后期进行活动公示。

开元校园义卖系列活动，不仅仅是简单的募集善款、捐助贫困，更重要的是，它是一次德育活动、艺术活动、文化活动、家校共育活动，学生在浓厚的文化熏陶中明白了责任与担当，学会了关爱与奉献，收获了感悟和成长！

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