养育孩子是件劳神费心的事情,经常有老师和家长反馈孩子的一些问题,“在学校不听老师管教,上课不听讲总捣乱,常常跟同学发生冲突”“做事磨磨蹭蹭,学习效率低,考试卷子都写不完”“经常丢三落四,粗心马虎,记性差”等等。

以上这些问题,可能是注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)的常见表现。ADHD是一种常见的儿童神经发育障碍,在我国的患病率约为4.31%-5.83%。它会影响孩子的注意力、活动水平和控制冲动的能力,对患儿的社会功能、家庭等产生广泛的影响。

晓晓今年上四年级,妈妈说孩子做事情磨磨蹭蹭,早晨起床磨蹭,写作业也磨磨蹭蹭,每次都要写到深夜,学校老师反应孩子上课不能认真听讲,每次叫晓晓回答问题,晓晓都不知道老师讲到哪了,此外,晓晓还爱跟同学发生争执,明明是他自己的问题,就是不承认,还跟同学打架,妈妈觉得孩子难以管教,怀疑是多动症,于是带着孩子来到了石家庄六一儿童医院,找到了姚陈代主任。

经过姚主任详细检查,晓晓确实患上了多动症,姚主任说注意力不集中、学习困难、活动过多、冲动任性、自控力差等这些都是多动症的表现。

在干预方面,姚主任为晓晓制定了科学且全面的方案。该方案采用中西医综合康复干预模式,主要涵盖针对性的注意力训练、感统训练以及心理调节等康复训练内容,旨在提高孩子的注意力,推动大脑的发育。

经过两个疗程的干预后,晓晓的多动症状有了明显改善。晓晓在时间规划上有了明显提升,会制定时间表并按时完成,做事,学习都更有效率了,上课也不再捣乱,与同学的关心也更加融洽了,在期中考试中,晓晓的成绩也很不错,妈妈第一时间向姚主任分享了这个好消息。

姚陈代主任强调,注意缺陷障碍的早期识别是至关重要的,以下是一些可能的迹象和症状,若孩子出现这些情况家长要重视:

1.注意力难以集中:注意力不集中,做事马虎,小动作多,丢三落四等。

2.活动过度:行为过度活跃,无法安静地坐着。

3.冲动行为:常常无法控制自己的冲动行为。

4.学习困难:患儿的智力水平大多正常或接近正常,但由于注意力不集中导致学习成绩下降。

很多孩子,因为课堂坐不住,不爱听课,爱捣蛋,态度不端正,情绪比较大,常常被认为是“差生”,其实,此时孩子可能正深受注意缺陷多动障碍的困扰。

中国儿童注意缺陷多动障碍总发病率约为5.7%,偏高于世界的5.3%发病率,其中男童约为7.5%,比女童的3.4%要高很多。姚陈代主任提醒,如果孩子出现了注意力不集中、活动过度等情况,一定要去医院做排查,注意力缺陷多动障碍的孩子不会因为孩子大一点就自愈,任其发展,孩子的情况越来越严重。

石家庄六一儿童医院始终秉承“康复一个孩子,幸福一个家庭”的办院宗旨,以患者为中心,以医疗质量为核心,不断提升医疗服务,定期开展与名医名院联合会诊活动,为儿童多动症、抽动症、自闭症、语言发育迟缓、矮小症、性早熟、遗尿症、智力低下、青少年心理障碍等儿童提供专业诊疗,帮助孩子们重获健康,快乐成长!

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