为了探讨近期风靡的MBTI在传播过程中对大学生的影响，深入了解大学生心理状况。近日，聊城大学商学院（质量学院）社会实践队于山东省聊城市东昌府区开展“MBTI趣缘群体的自我认同与群体认同研究”活动。

（图为队员采访大学生关于MBTI的自我认知）

活动过程中，队员们围绕“MBTI趣缘群体的自我认同是如何建构起来的、是否会在群体中得到强化或改变？”“基于自我认同建构起来的群体是否能形成较强的认同”等问题对大学生进行采访，发放问卷进行调研，探寻大学生对MBTI趣缘群体的了解程度。据了解，MBTI趣缘群体存在甚至长期存在自我怀疑的心理机制,这驱使着他们探求自我认知，当社群对于16型人格的刻板印象逐渐巩固，群体之间的相处模式被公式化地展现出来，个体的差异性便会被忽略，MBTI 人格测试也会失去作为性格和职业发展指导的作用。应当采取措施帮助他们获得更加清晰的自我认知，缓解自身主体矛盾’在采访过程中，队员们积极引导学生客观、正确地认识自我，打破思维困境，增强自信心，取得了有效成果。

（图为队员采访大学生对MBYI的形成的群体标签的看法）

此次活动的成功举办，实践队员在活动开展过程中，提高了自己的表达能力和实践能力，在一定程度上有利于学生提高自我认知水平与探索能力，客观认识自我，拓展思维方式，增强自信心。（温雨菡）