运城市夏县新建路小学始建于1975年，是山西省教委首批命名的“示范小学”。自清廉学校建设以来，围绕“三主五廉四清一高”的“3541”工作思路，全面落实省市县安排部署，紧扣“清廉主题、师生主体、制度主线”，坚持“政治领廉、组织强廉、制度固廉、正风育廉、文化润廉”，努力打造“清严党风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”，推动学校高质量发展，取得了阶段性成效。

一、坚持政治领“廉”，把好清廉创建“方向标”

一是夯实理想信念根基。以党的二十大精神为重点，组织全体党员和教职员工集中学习25次、专题研讨9次、专题党课3次，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，确保清廉学校建设沿着正确的方向深入推进。二是守牢意识形态阵地。深入开展“支部书记讲廉政党课、党员教师讲思政示范课”活动，在微信公众号和校报开辟专栏，全面加强思政教育，师生清正廉洁的思想基础进一步筑牢。三是严肃党内政治生活。坚持把廉洁教育、廉情分析融入“三会一课”“主题党日”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党内政治生活，党组织的凝聚力感召力进一步增强。四是创建特色党建品牌。积极探索“党建＋思政、＋育人、＋教研、＋队建”实施路径，初步形成了学校有亮点、支部有特色、党员有作为、队员有进步的党建工作新格局。2022年，我校荣获山西省关心下一代工作先进集体、运城市委“五面红旗”示范单位等多项荣誉称号。

二、坚持组织强“廉”，筑牢崇德尚廉“压舱石”

一是强化组织领导。第一时间召开部署动员会，成立领导小组、制定工作方案、明确创建要求，设立工作专班、有力有序推进，确保清廉学校创建工作规范化、制度化、长效化。二是压紧压实责任。将清廉学校建设纳入党支部班子、班子成员全面从严治党责任清单，构建“党支部书记、党小组组长、党员教师”三位一体党建责任落实机制，推动形成“支部管总把方向、党员协调促落实、师生参与全覆盖”创建工作格局。三是凝聚创建合力。适时召开“清廉学校”建设工作推进会，细化创建任务，督查创建进度，研究解决创建工作中出现的各种问题，做到“创”有方向、“建”有指标、“抓”有效果。

三、坚持制度固“廉”，唱响律己守廉“主旋律”

一是织密廉政风险防控网络。严格执行“三重一大”民主决策机制，抓住办学治校人、财、物等关键领域和重点环节，新增制度4项，修订完善15项，常态化开展廉政风险排查，真正形成了按制度办事、靠制度管人的良性机制。二是加固纪律作风建设堤坝。扎实开展整治“吃拿卡要”“庸懒散拖”专项行动，梳理出16个重点岗位82个廉政风险点，自查出问题265条，根据实施方案已逐条逐项整改到位。建立师德档案，严格实行年度评议考核，让教师时刻紧绷廉洁自律这根弦，真正做到为人师表。三是筑牢关键领域廉洁防线。围绕教育重点工作、重点岗位，建立常态化廉政风险防控谈心谈话机制，彻底杜绝有偿补课、参加家长宴请、诱导学生购买教辅材料等不良风气，防止利用职务便利谋取私利，保证了教育生态清明。

四、坚持正风育“廉”，培养清廉校园“生力军”

一是紧盯“关键少数”，培育清明政风和清净校风。坚持正确选人用人导向，从严教育、管理、监督干部，坚持经常性与中层干部廉政谈话、提醒谈话制度，督促“关键少数”严守党纪、廉洁从政，成为师生榜样。二是紧抓教师队伍，营造清正教风。将清廉指标列入教师职称评审和评模提干“一票否决”事项，签订“廉洁从教”承诺书154份，举办各类先进评选活动90余场次，开展廉政文化学习5次、警示教育5次，组织教师每日读警句、写廉语，教师爱岗敬业、廉洁从教蔚然成风。三是紧扣学生教育，打造清新学风。依托国旗下讲话、主题班会等多元载体，推动清廉文化进教材、进课堂、进头脑，文明诚信、向善向美的新时代好少年在校园中比比皆是。同时健全家校联动共育机制，开展“小手牵大手”，“亲情寄语”“一封家书”等清廉家风传承教育活动，带动家长共建清廉家庭、清廉社会。

五、坚持文化润“廉”，弘扬清正廉洁“正能量”

一是加强清廉阵地建设。精心打造学校清廉空间和清廉主题展，布置意蕴悠长的书法作品和宣传标语，在文化标识、载体表达和空间营造中渗透清廉元素，让廉洁文化充盈校园、浸润师生。二是创新清廉教育形式。立足夏县“五大文化”“四种精神”“四精品质”，编印廉洁校本课程《司马光的故事》《廉政七字歌》，编排鼓琴书说唱《司马光“训俭示康”》、音乐快板《清廉建设进校园》、皮筋舞《清廉司马光》，将清廉的种子“植”入教学、“种”在课堂，全面筑牢师生清廉根基。三是打造清廉文化品牌。将我校“莲泽立品、书润成学”的办学理念，融入校训、校歌、校徽和学校教育教学全过程，组织学生绘制手抄报、书画、剪纸、手工、陶艺等作品8000余幅，录制廉政故事小视频40余个，广泛开展“清廉诗歌我来诵”“清廉歌曲我来唱”“清廉故事我来讲”“清廉心得我来写”系列教育活动，争创独具特色的清廉文化品牌。

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