「这次实训演练，与大家日常的课程学习还是很不一样的。学院与青软合作，以校企合作的方式引入了多个真实的企业级项目案例，供同学们体验、开发。同时，还有经验丰富的企业工程师为大家提供指导。这些项目与行业标准对齐，能够有效锻炼同学们运用软件开发知识解决具体问题的能力，提高大家的编码能力。」——新工科训练营的总结会上，四川大学软件学院副院长严斌宇如是说。

承文翁之教，聚群贤英才。坐落于「天府之国」成都，四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学，是国家「双一流」建设高校（A类）。

拥抱新时代，四川大学更加聚焦和强化「厚通识、宽视野、多交叉」，秉承「精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉」的人才培养指导思想，致力于培养国家栋梁与社会精英。为重点锻炼学生们面向产业的应用开发能力，青软集团与四川大学联合实施了U+新工科训练营项目。

特色化设计 特色软件开发实训室助力

面向软件学院软件工程专业，青软综合考虑专业重点学习的课程内容与技术方向，围绕软件开发行业的应用热点与新技术，设计了为期21天的新工科训练营项目。共提供了《共享云盘系统》《基于数字经济的农产品融销一体平台》《创新骨科临床应用系统》等三大项目，涵盖互联网应用、农商经济、智慧医疗等领域。

青软特色软件开发实训室平台为此次实训项目提供全面的支撑，包括开发环境、项目管理、实验手册等等。实训室与华为云软件开发生产线CodeArts深度打通，提供在线编程工具。学生可在企业级开发环境中完成项目规划、进度跟踪、代码托管、代码检查、编译构建、流水线部署、测试与发布等软件开发全过程，体验DevOps等敏捷开发模式。

U+特色软件开发实训室平台

深度链接华为云软件开发生产线CodeArts

真实工程项目 锻炼开发能力

《共享云盘系统》是互联网技术应用的典型案例，实际应用广泛。在该项目的训练过程中，学生需要使用软件开发生产线CodeArts平台进行全流程开发，通过鲲鹏应用部署的流水线功能，提供一键式构建、部署和提交代码后可自动触发流水线等功能，让软件上线提速一倍。

共享云盘系统设计

《基于数字经济的农产品融销一体平台》（简称「融销通」）是数字经济与农业领域深度结合的实际应用案例。此平台采用B/S架构，学生们学习后，可熟练使用SpringBoot+Vue前后端分离技术开发，实现将融资和销售等功能一体化，积累农产品融资与销售相关业务经验。

基于数字经济的农产品融销一体平台

《创新骨科临床应用系统》是应用到医疗行业系统管理的信息化解决方案，主要使用了现在流行的后端框架SpringBoot以及前端框架Vue开发等技术。通过此项目，学生们能自主建立起涵盖公司政策管理、医生信息管理、城市信息管理、销售地点管理、药品信息管理、医保政策管理等丰富功能的数字化平台。

创新骨科临床应用系统

学生们实践的三个项目都具备高扩展性，在实现基本功能实现的基础上，根据个人理解创新项目的功能模块，有效锻炼学生的自主创新能力。例如，融销通平台可增加在线聊天、在线支付、物料信息等。

以学生为中心 多维度创新教学模式

项目开始之前，青软配备的资深企业工程师作为技术指导，首先带领学生们树立了项目的业务场景，讲解了平台的使用与实训开展形式。

此次实训项目与学生们日常学习的过程不同，它采用的是四位一体的企业化管理模式。学生们需要采用团队协作模式，在小组内分任项目经理（PM）、项目组长（PL）、技术总监（CTO）等不同角色，承担不同的岗位职责。

平台为每个项目案例配备了项目指导手册、项目源码，每个项目的设计也是由简到难、层层递进。通过真实的工程项目，着力培养学生解决复杂工程问题的能力、工程实践能力和创新能力。

以深度产教融合模式精耕新工科人才培养和教育模式创新，通过创新型教学方法与教育理念，与高校共同探索实施工程教育人才培养的「全新模式」。

青软集团开发的U+新工科智慧云平台在我们实训的整个过程中，提供了最基本的进度跟踪框架和文档指导，对我们来说帮助很大。——胡同学

在老师的指导和华为云平台的规划下，项目推进路线很清晰，老师讲课更侧重技术方面，跟学校侧重理论知识不太一样，这次实训收获还是蛮大的。——商同学

校企深度合作 打造人才培养新范式

对于学生来说，需要真正实现理论知识与实践能力相结合，加快适应产业发展的能力。对于高校来说，需要加快教育教学改革步伐，提高育人质量，加强专业建设与科研能力，更好地服务国家与区域产业的经济发展。而对于企业来说，如此培养的懂产业、懂技术的高质量人才无疑是助推企业发展的核心力量。

因此，四川大学与青软此次合作，校企双方分别发挥各自优势，将产业内优质的资源导入育人过程，给学生提供更好的成长机会，不仅能够提高学生自身的竞争力，促进快速成长与就业，还可以选拔优秀人才，培养高层次创新人才，打造未来行业领军人才重要阵地。

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