2023年1月13日，中国教育新闻网发布一篇文章，为大家推荐2022年度“影响教师的100本书”。

该活动通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式，征集了2021年11月至2022年12月出版的、适合教师阅读的优质图书。

本次征集由全国31个出版社和出版机构共同参与推荐，征集到近300本图书。经专家评委会评审推荐，最终推出2022年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。

其中清华大学出版社2021年12月出版的《杰出青少年素质养成手册》，系杭州扶鹰教育创始人王金海著作。

收到出版社发来的消息时，我们有点高兴：可能有更多家长和孩子能读到它了，如果真是这样，将有一批孩子从中学到如何解决学习、交友、游戏乃至亲子关系中遇到的烦恼等问题，成为它的受益者，成为杰出青少年。

读书到底是为了文凭，还是培养自己的品质和能力？王金海说两者都要有。但是他们有排序：先有品质和能力，有优异的成绩，最后是文凭。就像一棵大树，只有根部营养丰足，才能长得高大挺拔。

会管理目标、会学习、会交往、会自我管理、会独立思考、会解决问题，是对青少年最有帮助的六大能力。《杰出青少年素质养成手册》详细讲解了这6大方面。

本书讲解如何唤醒青少年的自我培养意识，助力其养成优秀的意志品质，从而能够面对人生路上的难题，战胜自己，高效成长，成为杰出人才。书中案例来自作者在家庭教育领域深耕多年的实践，真实、生动，具有很强的感染力，希望引起家长和孩子的关注和思考。

书中内容不仅是能具体操作的实用手册，还是一本精彩的故事集。里面有很多真实孩子的成长故事，不同年龄段的孩子在读的时候，可能就遇到了同龄人。这些故事很有启发意义，相信对孩子的人生一定会有帮助。

中国人民公安大学教授李玫谨说：“王金海老师以家庭教育研究为己业，多年来他努力帮助了无数家庭的家长和孩子，了解孩子身心发展规律，指导家长开展科学的家庭教育，积累了许多宝贵的实践案

例。这本书介绍的青少年面向未来的六大能力，既有实践，又有道理在其中。推荐正在成长中的青少年读。“

浙江大学校友会原秘书长刘建斌这样评价该书：不仅深入浅出地阐述了青少年未来成长的方向，更提供了行之有效的方法和技巧。建议正在成长中的青少年阅读此书。

在孩子遇到人生难题，或者在学习上止步不前的时候，不妨打开本书仔细读一读，从而获得新的思考和学会新的解决方法，也许峰回路转，难题轻松化解。希望这本书能帮到更多青少年。

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