蔚蓝,从来不是大海的唯一色彩。在这个城市海的一方,朝出暮落,四季交替,大海便有N种色彩。栖居于这片海,教育也不止一个侧面,如同万花筒中五彩斑斓的景象,装满了曾经走过的路、追过的梦和看过的世界。
何为好的教育?
一个理想社区,应该拥有怎样的成长教育?
对于孩子而言,世界的起点是家和社区。
本文通过几位格力海岸业主的视角,剖白和探讨家长如何给孩子创造教育条件,以及如何打造社区孩子的社交氛围。
以全新视界触达世界与生活的色彩
从白云家的窗外望出去,夏天的一缕缕阳光,映照着海平面上旖旎而深邃的涟漪。
枝叶间洒下斑驳阳光,蝉鸣如海潮般响起,空气中开始弥漫着暑热的味道。从白云家的窗外望出去,夏天的一缕缕阳光,映照着海平面上旖旎而深邃的涟漪,生活的艺术并不遥远。
“孩子是一张白纸,你给她怎样的输入,她就会有怎样的输出。沉浸式兴趣培养,胜过填鸭式的教育。”说起自己陪伴女儿成长的每一天,白云如是说。孩子们眼里的世界,跟大人是不一样的,她们的思维总是跳跃又新鲜,层出不穷的想法如同和煦春天里泥土冒出的嫩芽。
白云总是鼓励女儿打开感官和思维,自由表达自己对艺术的感受,以好奇心去体察和思考,以感知力去寻觅平凡生活里的真善美。
无界美术馆的展览,每期她必带孩子去看。在观展的过程中,女儿欢喜雀跃,虽然似懂非懂,但一幅幅色彩斑斓的作品在她内心烙下了印记;她们也是无界书店“绘本故事会”的常客,那些质朴而简单的故事里,藏着最透亮的细碎星光。
在白云看来,好的社区教育,就是在帮孩子们打开通往未来的那扇窗,一系列关于创意和想象力的美学启蒙体验,如同给予孩子一盏明灯,迎来远方的敞亮和澄明。
在移动图书馆中获得思考的力量
整面墙的书柜里摆满了各式儿童读物,他们就像宝贵的精神财富,在这所滨海小区内发光、流通。
从郭乐家的小院往外看,是热带风情浓郁的公园,这片绿色沿着湛蓝的海岸线,散发着一种朴素安宁而又有条不紊的生活气息。
由台阶而入是房子的第一层,圆弧形的现代沙发与明亮的客厅相呼应,玩具桌上铺满了大大小小的乐高玩具,很是壮观。大部分时候,孩子们更愿意在地下一层活动,这里的空间被郭乐打造成小区内的“移动图书馆”,孩子们可以在此读书、借书、开展小型交流会等。
双城生活的他们,平时在深圳的国际学校上学,周末回到珠海的家,与伙伴们聚会、玩耍,一起上音乐课。
对于教育,郭乐的理念也显得更年轻、国际化。她说,孩子在小的时候应该要“正面管教”,发现他们各自独特的优势,从而引导差异化发展。家长在孩子的成长中,要慢慢地变得隐形,不要有主角意识,更不要干预太多,在他们独立意识渐渐形成的时候,将自己变成一个旁观者。
在这座四层的复式居所里,是一个家庭与多个家庭的连接,是一墙书籍与多个生命和世界的连接,是一个社区与都市和自然的连接。
在城市中阅读,便可见萤火与星河,长期的熏染、积累、习得,并不只为了获得表面的知识,而是在薪火相传的典籍中,获得思考的珍贵力量。
陪她自由成长 静待一场花开
城市中,人人都憧憬着一种理想生活:一处生长在自然的房子里,装得下有梦有酒的诗意,更蕴藏着让人贪恋的烟火。
走进Kimmie的家,入户花园两侧的偌大的阳台,装满了主人家的两极梦想,向左是小狗小猫小鸟合居的“原始自然生态”,向右是闲时养花品茶的田园慢生活。
她说,理想的居所代表了生活场景的融合,每一寸空间都值得精心打磨,襟怀对生活更高的礼赞与敬意,才能把美好填充进生活里。
2015年搬来格力海岸,她算是第一批入住的业主。家有一儿一女,Kimmie日常关注点基本都是儿童教育。身边的邻居都因着孩子时常聚在一起谈论各种育儿话题,她索性组建了“格力海岸妈妈”微信群,聚拢更多的妈妈们一起,定期组织亲子活动,渐渐地给孩子们打造了优质的社交圈。
“什么植物的叶子是长尾巴的?哪种植物拥有会飞行的种子?”走出家门就是海边的“自然课堂”,和孩子一起玩耍的时候,向来对养护植物颇有心得的Kimmie,总能顺手教给孩子一些植物认知知识。
在学校教育之外,社区空间为孩子们提供了自家门前的自然探索体验,赋予了成长新的灵感。这与她的教育理念不谋而合。不被囿于钢铁丛林,能够放肆奔跑,希望孩子们有自己的独立王国,那里有花香虫鸣,那里有泥土清香。
成长从来不是一件按部就班、付诸时间就能轻易达成的小事。在格力海岸,人文滋养、艺术熏陶贯穿至社区日常生活之中,带来富有张力的教育能量。
每一处场景的构建都是在为孩子营造兼具学养和审美的“第三成长空间”,以独有的方式在孩子们的内心埋下幸福的种子,润泽成长的生命底色。
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