“小镇做题家”近日爆火出圈，但通过考试改变命运的选拔机制并非当代人专属。历史学者于赓哲就将关注的目光投向了唐朝的科举制度。8月4日晚8时，一场主题为“那些唐朝小镇做题家”的直播课在@于赓哲 抖音直播间准时开启。于赓哲回溯了科举制度的兴起，并为大家揭晓了当时通过科举改变人生的历史名人和他们的命运变迁之路。整场直播持续1小时，累计点赞人次近4万。

于赓哲是陕西师范大学历史文化学院教授，博士生导师，主修魏晋南北朝史、医疗技术史。他曾在《百家讲坛》讲授狄仁杰、上官婉儿等历史人物故事，还原历史名人的真实形象。2020年，于赓哲开始在抖音以短视频形式向网友分享历史知识，其引经据典、幽默风趣的视频风格，颇受网友喜爱。

我国古代的科举制度是中国历史上影响最广泛的阶层流动和人才选拔制度。人们耳熟能详的白居易、范仲淹、王安石等历史名人，则正是那个时代的“小镇做题家”。于赓哲则在讲座一开始就表示，自己今天是来为小镇做题家正名的。他认为，一个时代，一个社会，如果容不下小镇做题家，是非常悲惨和危险的。“小镇做题家才是一个时代的希望。”

科举制度虽然是隋朝诞生的，但直到唐代才将之发扬光大。在法国大革命时期，西方传教士更是把中国的科举制度介绍给了西方主流社会，深刻影响了西方文官制度的设立。于赓哲指出，无论在哪个国家，新兴阶级要想上位，公平的考试是最好的路径。“一个国家如果没有小镇做题家上升的渠道，这个国家的阶级就固化了。”

唐朝人到底有多热衷科举？于赓哲先讲了《刘宾客嘉话录》的一个小故事。一名已获得乡贡资格的举人，在准备进京赶考时其父重病。正当他在留乡照顾父亲和进京考试两者之间犹豫时，其父亲用纸笔写下了“入，入”二字，劝慰儿子去参加考试。于庚哲指出，“这在重视孝道的唐朝是冒天下之大不韪，但科举对唐人的吸引力由此可见一斑。”

在接下来的直播中，于赓哲介绍了唐朝科举考试中的考生来源，主要分为生徒和乡贡两类。其中生徒是指官办学校毕业的学生，乡贡则是指通过自学或私塾学成者，即当时真正意义上的小镇做题家。对他们而言，如果想通过科举这条路找到向上的通道，除了要有学富五车的知识外，家庭出身也很重要。如李白因为是商人之后就没有参考资格，终其一生也未曾参加过科举考试。

对家境贫寒的学子来说，科举考试让他们看到了“朝为田舍郎，暮登天子堂”的美好场景，不少人都曾在考取功名这条路上屡败屡战。如杜甫前后参加了三次科举，李商隐则是在第五次才考中了进士。还有不少学子受进京赶考钱财之困，因此当时社会也兴起了达官贵人资助贫困学子的风气。于赓哲介绍说，在当时的达官贵人眼里，资助贫困学子就是对人才的“前期投资”。

直播最后于赓哲总结说，唐朝的文人学子恰恰就是那个时代小镇做题家的缩影。家境贫寒的学子通过科举制度看到了阶层上升的可能，他们得以和达官贵人子女在考场平坐、公平竞争。“给一个社会提供了动力，提供了活力，这才是一个好的制度。”

据悉，此次直播课是抖音“夏日光合季”活动系列知识直播课之一。除于赓哲外，复旦哲学教授王德峰、北大历史学教授赵冬梅等专家学者均在活动期间推出知识直播课，为正值暑期的青少年分享电影、哲学、历史等方面的有趣知识。此外，平台也推出了探索三星堆奥秘的“三星堆新国宝”、介绍世界名画的“名画讲解”等宝藏知识短视频合集，帮助大家从中开拓眼界、发现知识。

据《2021抖音泛知识内容数据报告》显示，过去一年抖音上的泛知识内容播放量年同比增长达74%，成最受用户欢迎的内容之一。随着抖音成为知识传播的重要平台，在抖音学习，也逐步成为年轻人的新风尚。

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