近日，国家发展改革委发布《关于在重点工程项目中大力实施以工代赈促进当地群众就业增收的工作方案》，国家将围绕交通、水利、能源、农业农村、城镇建设、生态环境、灾后恢复重建等七个领域，形成年度以工代赈的重点工程项目清单，组织动员当地农村劳动力、城镇低收入人口和就业困难群体等参与务工。

以工代赈重点工程项目投资规模大、受益面广、带动效应强，吸纳当地群众就业潜力巨大，是实施以工代赈的重要载体。在此类重点工程项目的建设过程中，往往需要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员对工程项目自开工准备至竣工验收，实施全面的组织管理。我国也通过《注册建造师执业工程规模标准》，规定在大型工程项目中，需要由一级建造师担任工程项目负责人。

优路教育自成立以来，深耕建筑工程领域人才培养，不断优化和沉淀自身在师资培养、课程研发、教学产品研发等方面的实力，为建筑工程领域从业者提供职业考试培训和职业技能提升培训服务。

集聚行业人才

持续加强团队建设

在建筑工程等领域深耕十余年的优路教育深知，师资团队在提升课程研发质量、提升职业教育服务质量等方面有着重要的作用。

为了让自身的职业教育课程及产品更具有创新性，更加标准化，优路教育打造了一支颇具经验与实力的教研团队来支撑起优路教育的职教之路。

优路教育形成了一套较为完善的专职教师的招聘、培训、激励、考核机制，构建了健全的师资培养体系。

在新入职讲师的培养方面，优路教育开展了如“青鹰计划”等讲师培训活动，通过邀请经验丰富的企业内部讲师，结合自身在教研、教学过程中的真实经历，帮助新入职的讲师培养良好的讲师职业素养，传授实用的课程教学经验和技能。

随后，新讲师通过一次又一次磨课、讨论、试讲、总结、反思，多方位提升自身能力。

于薪火相传中，优路教育集聚行业人才。此外，优路教育也会为讲师们沟通制定清晰的职业发展规划，让讲师能够在自己擅长及热爱的领域，发挥出更大的个人价值，从而汇聚行业人才，形成人才集聚效应，创造职教价值。

拳头产品加持

关注口碑力量

为帮助一建考生更有效率地备考，优路教育打造了专注考前备考冲刺的教学产品——名城集训营，为学员营造集中精力备考的环境，助力学员在考前掌握重难点，实现突破。

优路一建训练营，经过多年的打磨，已经成为比较成熟的教学产品。依托自身的职教资源优势，优路教育的集训营，在师资配置、教学模式、服务内容上，更有特色和优势。

在集训营的师资配置上，优路教育优选行业师资，配备专属讲师。实力派讲师负责讲授知识、互动解析；专属教研负责帮学带学、指导答疑；专属班主任负责督学伴学、全程服务；讲师、教研、班主任互相配合协作，将教学、测评、辅导和日常服务等各个环节有效衔接，使教学服务有条不紊地进行。

在教学的配置方面，优路教育的集训营在教学方式和教学模式方面较为突出。

借助数字化技术，优路教育创新应用OMO融合式教学，通过高清录播、专属直播、面授集训等多种课程模式，帮助学员优化学习时间，提升学习效果。

优路教育采用“五步四轮三阶段”教学法，讲学员的学习划分为讲、练、测、评、训，即教师讲解、课后练习、定期测评、教师点评、考前密训五个步骤，将课程分为基础直播、教材强化、难点串密、考前集训四大模块；将学习状态分为基础巩固、强化提高、考前突破三个阶段，并将前述教学方法融入到教学实践中，帮助学员实现学习目标。

针对一建集训营，优路教育的教研讲师团队投入大量时间和精力，倾心打造了适合集训营学员的专属课程体系和教学内容。

为保障一建集训营的顺利举办，优路教育为其配备了完善的服务。

在集训营中，优路教育的服务团队以学员为中心，不断提升服务意识，完善服务细节，从多个方面提升教学服务。凭借扎实的师资力量、细致入微的伴学服务、科学的教学体系和教学方法、专属的教学体系和扎实的教学内容，名城集训营已经成为优路教育推出的拳头产品，在学员中间赢得口碑。

升级产品应用

科技赋能教育

优路教育在聚焦职业教育服务生态建设，打造自有师资团队的同时，以科学技术在职业教育领域的落地应用推动着职教行业转型和教学模式的迭代升级。

优路教育利用大数据、人工智能、三维仿真等技术开发了涵盖学习资源管理、知识点管理、题库应用、教学课程管理、职教学习工具、课程评价工具等应用。如，供学员学习过程中使用的学员服务产品-小优督学、大数据产品-智能题库、三维技术应用类产品-消防3D仿真学习平台，以及供内部人才使用的学习教研类产品等。

如优路教育的督学导学工具——小优督学，集测评规划、教学安排通知、学习提醒、日练月考、答疑等为一体，为学员提供整个学习周期的学习提醒等服务。在备考阶段，小优督学为学员提供了清晰易懂的备考规划和学习计划，帮助学员扫清迷茫；在课程学习过程中，直播课、面授课前自动通知到学员，提醒学员开课时间；课后学员可以通过评价系统，对班主任、授课老师的服务做出评价等。

学员的满意与肯定是优路教育不停探索职教之路的动力，十七年的发展，优路教育也获得了众多学员的肯定。

如果说教育的目的是培养人才，那么职业教育以及相关培训的直接目的则是服务于职教人才建设。

优路教育有关部门负责人讲道，做好职教人才建设工作，一方面要求职教机构抓师资，抓教学；另一方面则要紧跟政策导向，让人才培养契合社会需求，适应社会发展。

未来，随着产业结构升级的持续推进，对于技能型人才的需求量也将持续加大。优路教育将增强职业技术教育适应性，通过深化职普融合、产教融合和校企合作，从而探索未来职业教育发展的新方向。依托于口碑师资团队和标准化的教学服务管理，持续完善课程内容，持续提升课程质量，在职业教育培训领域，用心做教育，探索职教新模式，助力职教人才建设，服务产业人才需求。

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