为纪念中国工农红军长征胜利90周年，深入落实暑期“三下乡”社会实践“受教育、长才干、作贡献”的工作宗旨，引导青少年传承红色基因、赓续精神血脉，2026年7月20日至25日，天津师范大学长征薪火宣讲团先后走进津南区八里台镇西小站村、西青区优学书社，以“点亮初心·重走长征路”为主线，依托本土红色资源创新教育形式，通过实景研学、沉浸式剧本杀、主题宣讲、手工互动等多种形式，为当地少年儿童带来别开生面的红色教育课堂，以青春活力激活长征精神的当代传播力。

实景走读+沉浸演绎 红色基地解锁研学新体验

作为天津市知名红色研学基地，西小站村有着深厚的红色底蕴——抗战时期村民组建运输队突破封锁运送军粮，用坚守与奉献铸就了鲜亮的红色底色。7月20日至21日，实践团依托村内军粮路、村史风物馆、状元湖等阵地，设计了两日沉浸式红色研学路线，配套复古打卡手账本与点位集章兑换机制，让青少年在走读与互动中触摸长征精神的温度。

研学首日，队员们带领孩子们沿军粮路行进，采用点位扫码电子导览与人工讲解互补的模式，重温当年村民突破封锁运送军粮的革命往事，在行走中感悟不畏艰险的支前精神，并完成首个点位集章。走进村史风物馆，实践团一改传统解说模式，以馆藏老物件为载体开展表演式讲解，通过情景演绎还原文物背后的长征故事，让静止的史料变得鲜活可感。午后的状元湖畔，思政专业队员开设长征精神微课堂，系统梳理长征历史脉络、解读精神内核，并通过互动问答小游戏深化孩子们的理解，答对即可获得专属点位印章。

研学次日，一场名为《星火伴我行·长征少年援》的红色主题剧本杀在党群服务中心展开。实践团结合小学生认知特点量身打造剧本，将故事背景设定在长征路上的红星村，孩子们化身少年支前队成员，围绕“长征星火勋章失踪”的剧情展开协作复盘。不同于传统推理剧本，该剧本全程无反派、无过错，勋章“消失”实则是少年们认真整理支前物资时，物料层层堆叠遮挡造成的温暖乌龙。

在两个小时的沉浸式体验中，孩子们分别担任支前队长、物资整理员、村口值守员等角色，通过轮流发言、线索梳理、集体复盘，一步步还原出全员尽责、团结支前的事件全貌，也在角色扮演中真切体会到长征背后军民同心、默默奉献的精神内核。活动最后，孩子们凭集齐的点位印章兑换了长征主题文创礼品，为两日研学画上圆满句号。

主题宣讲+手工互动 社区课堂传递精神力量

7月25日，实践团走进西青区优学书社，将红色教育课堂搬进社区，面向少年儿童开展长征精神主题宣讲。

课堂上，队员们以通俗易懂的语言讲述长征的历史背景与关键历程，并用贴近生活的类比搭建起历史与当下的桥梁：将红军翻雪山、过草地的攻坚克难，对应同学们学习中攻克难题的坚持；将队伍团结互助的集体精神，对应班级里互帮互助的日常，引导孩子们思考“新时代少年如何传承长征精神”。互动环节中，孩子们踊跃分享自己知晓的长征小故事，畅谈对“坚持”“勇敢”“团结”的理解。

活动尾声，实践团为孩子们发放了红色主题贴纸与钥匙扣作为纪念，并带领大家一起折纸飞机，邀请孩子们在机翼上写下自己的成长目标与精神感悟。随着纸飞机一同放飞的，是孩子们对长征精神的理解，也是传承红色薪火的少年志向。

此次实践既是学校纪念长征胜利90周年系列活动的基层落地，也是青年学子践行“小我融入大我，青春献给祖国”号召的生动实践。实践团发挥多专业交叉优势，打破传统红色宣讲的单一模式，以沉浸式、互动化的形式让长征精神可触可感，既为基层青少年送去了高质量的红色教育内容，也让团队成员在服务实践中深化了自身的理想信念。后续团队将持续梳理实践成果，探索更多青少年喜闻乐见的红色文化传播形式，以青春之力推动长征精神代代相传。

责任编辑：kj015

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