为挖掘江南本土非物质文化遗产内涵，拉近青年群体与传统文化之间的距离，南京师范大学中北学院学生团队围绕南京绒花、南通扎染、苏州评弹三项经典江南非遗，开展“江南非遗寻访与文化传播”社会实践项目。团队成员走进非遗工坊、拜访非遗手艺人，以实地走访调研为基础，搭配年轻化的线下、线上宣传形式，为江南非遗文化的传承发展注入全新青春活力。

南京绒花精巧细腻、承载婚嫁民俗美好期许，南通扎染依托天然布料形成随性自然的纹样，苏州评弹婉转唱腔诉说江南往事，三项非遗分别代表了江南手工技艺、民俗印染、曲艺艺术三大文化门类，沉淀着千年江南独有的地域人文气质。项目启动之初，团队成员分头奔赴南京、南通、苏州三地开展实地调研，面对面与非遗传承人交流，记录各项技艺的制作流程、历史起源、民俗寓意，同时梳理当下非遗发展面临的现实难题：传统传播方式老旧、年轻群体了解甚少、技艺传承后继乏力，许多优质非遗技艺逐渐淡出大众视野。

为做好非遗资料留存工作，团队将走访过程中拍摄的技艺实拍素材、传承人口述故事、非遗历史文献进行系统化整理，分门别类归档保存，形成完整的非遗文字调研手册与影像素材库，为三项非遗的后续学习、二次传播留存下扎实的原始资料。

在非遗文化推广环节，团队摒弃晦涩陈旧的宣传模式，贴合当代青年人的审美习惯，形成多项可落地的宣传成果。视觉组结合三项非遗的风格特色，设计多款系列文创宣传海报，将绒花的柔美、扎染的肌理、评弹的江南意境融入画面；新媒体成员剪辑非遗技艺短视频，把手艺人制作绒花、布料扎染上色、评弹演员现场演唱的精彩过程剪辑成短片段，发布在校园新媒体平台；宣讲组则整理调研内容，制作配套主题PPT，多次走进校内班级、社团开展非遗主题校园宣讲，现场展示绒花成品、扎染布料，播放评弹经典曲目，让同学们沉浸式感受非遗魅力。

项目负责人表示，本次非遗寻访项目没有停留在纸面调研，而是实实在在产出调研手册、非遗主题海报、科普短视频、宣讲PPT、线下展览等一系列可视化成果。青年学子走出书本、走进非遗一线，既完成了对江南非遗文化的保护性梳理，也用青年人喜闻乐见的方式完成文化再传播。后续团队还将持续整理非遗素材，开展小型非遗体验小课堂，让更多同学亲手尝试简易扎染、认识绒花工艺。

以青春之力活化地域文脉，用实地行动传承非遗文化。本项目立足校园阵地，搭建起传统文化与青年群体沟通的桥梁，切实解决了非遗青年受众狭窄的现实问题，真正实现江南非遗文化的年轻化传播。团队成员也在寻访、创作、宣讲的全过程中，扛起新时代大学生守护传统文化、传承民族文脉的责任，为江南优秀非遗文化的长久传承贡献属于青年一代的力量。（供稿：徐梓畅）

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