7月21日至22日，2026校外教育高质量发展麓山峰会暨第27届校长邦T-LINK教育博览会在长沙举行。峰会以“品质筑基，服务赋能”为主题，汇聚教育行业专家、机构创始人、校长及服务品牌代表，围绕校外教育高质量发展、AI应用、机构经营升级等议题展开深入交流。同期举办的第27届校长邦T-LINK教育博览会，集中呈现教育行业的产品、服务与创新实践，为教育机构链接资源、洞察趋势、寻找合作提供了重要平台。

在这场行业盛会中，校管家、经贝管家携教育机构数字化经营解决方案亮相博览会。展位现场，来自各地的校长、机构负责人及行业从业者持续驻足咨询，围绕招生转化、教务协同、收费管理、资金安全、成本控制、利润分析等实际经营问题，与现场团队展开交流。

“现在做机构，不能只看报名和收款，更要看流程是否规范、成本是否可控、经营是否有利润。”一位到访展位的机构负责人表示。对不少教育机构而言，行业竞争已经从单一的获客竞争，走向服务质量、组织效率与经营能力的综合比拼。如何既让一线团队更高效地完成工作，又让管理者及时掌握真实经营状况，成为现场咨询最集中的话题之一。

而校管家与经贝管家的组合，正好解决了校长们最关心的问题：校管家长期服务教育机构的招生、前台、教务、教学、家校服务、收费及数据统计等运营场景，帮助机构将分散的日常工作纳入统一的业务流程。经贝管家则聚焦费用管控、资金对账、账务管理、经营分析等环节，帮助经营者进一步看清成本、利润、现金流与风险。因此，校管家与经贝管家所呈现的“业务运营＋数字经营”协同方案，受到不少校长关注。

7月21日下午，校管家CEO、经贝管家创始人邵之琼在2026校外教育高质量发展趋势论坛发表题为《当增长变难，数字化如何真正创造利润》的主题分享。她结合教育机构从单校区到多校区发展过程中常见的经营难题，对AI时代机构数字化升级的方向进行了阐释。

邵之琼认为，AI的价值不应停留在单点工具的叠加，而应真正服务于机构的业务流程、组织协同和经营决策。只有建立在真实场景、规范流程与可靠数据基础上的AI能力，才能帮助机构提升效率、降低风险，并为管理者提供更有价值的决策支持。

围绕这一观点，邵之琼现场分享了校管家在多个教育经营场景中的应用实践：通过招生小助手帮助团队更高效地完成活动策划与招生沟通；借助数字员工辅助管理者进行经营数据查询与分析；通过AI作业辅导、错题归档等能力，为教学服务与家校沟通提供支持；依托智能对账、网报商城等功能，进一步连接报名、收费、合同、录班、退款与对账等业务环节。

在经营管理层面，她重点谈到，机构的数字化升级不能止步于“管好收款”，还应进一步关注资源投入、成本费用与经营结果之间的关系。经贝管家围绕费控报销、资金对账、智能记账、经营及财税报表等能力，为教育机构提供数字经营支持；与校管家业务系统协同后，可帮助管理者从业务数据中看见经营问题，从经营数据中找到改善方向。

峰会结束后，7月23日，多名校长来到校管家总部进行参访。参访嘉宾走进校管家总部，了解校管家16年来服务教育机构的实践与发展，并围绕数字化经营、组织协同和管理升级展开交流。

从展位体验、论坛分享，到走进企业总部的深度交流，参访为与会校长提供了更具体的观察窗口。

从招生、教学、家校服务到收费、财务与经营分析，校管家与经贝管家的能力连接，回应了当前教育机构对效率、规范与增长质量的共同需求。此次亮相麓山峰会，既展现了两大品牌面向教育行业真实经营场景的持续探索，也传递出一个清晰信号：在高质量发展成为行业共识的今天，数字化不只是提升工作效率的工具，更是帮助教育机构建立长期经营能力的重要支撑。

随着AI与教育场景的进一步融合，校管家、经贝管家将持续围绕教育机构的业务运营与数字经营需求，推动技术能力与真实场景结合，助力更多教育机构在变化中提升效率、夯实服务、看清经营，走向更健康、更可持续的发展。

责任编辑：kj015

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