八岁的张同学,曾经生活在两个“倾斜”的世界里。他眼中的物体会不自觉地交替偏斜,书本上的字像在跳舞,小伙伴的面容时而清晰、时而模糊。这种名为“交替性斜视”的眼疾,不仅让他的视界变得不稳定,也在他幼小的心灵中悄悄投下了不安的阴影。上课时,他不得不频繁地用一只手遮住一只眼,试图让另一只眼看得清楚些;体育课上,他接不住球,渐渐地,同学们也不再传球给他。
直到他走进兰州爱尔眼科医院大视光科的诊室,一条清晰的治疗之路,才在专业与关切的交织中铺展开来。

经过详细的检查与评估——包括三棱镜、同视机等一系列的检查——范俊娥主任为张同学制定了周密的斜视矫正手术方案。方案明确要调整左眼的外直肌和后徙内直肌,这需要将眼球上的肌肉移动不到5毫米的距离,但哪怕偏差0.5毫米,效果都会大打折扣。手术的目标,是将那两条“不听话”的眼外肌重新归位,使双眼的视线能够精确地对准同一目标。

手术当天,范俊娥主任在显微镜下操作了不到四十分钟。他先做了一个“松解”动作,再做一个“缩短”动作,像在修理一只精密的钟表。手术非常顺利。
术后,真正的考验才刚刚开始。在家进行视功能训练时,张同学有时会因为眼睛酸胀而闹脾气。范俊娥主任反复叮嘱他的家人,一定要让孩子坚持住。于是,妈妈每天陪他做15分钟的聚散球训练,像做游戏一样坚持了整整三个月。
术后复查显示,张同学的双眼眼位已恢复正常,交替性偏斜的困扰被成功解除。更重要的是,他获得了清晰、稳定的双眼视功能——融合范围从术前的近乎为零,恢复到了正常水平。当孩子兴奋地告诉妈妈“我能看得很正了”时,那份久违的明亮与自信,重新回到了他的眼眸中。
为了表达由衷的感激,张同学的家人精心制作了一面锦旗,送到了范俊娥主任和科室医护人员手中。锦旗上写着“医术精湛除眼疾,医德高尚暖人心”——金灿灿的大字,不仅是对精湛医术的褒奖,更是对医者仁心的礼赞。它承载着一个家庭从焦虑到安心的完整历程,也见证了一个孩子视界被“扶正”、未来被点亮的温暖瞬间。

每一面锦旗背后,都是一束照进患者生活的光亮。对张同学而言,这束光让他看清了黑板,看清了伙伴的笑容,也看清了自己前方更加笔直、宽阔的道路。而这,正是医疗工作者们日复一日所守护的、最珍贵的价值。
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