为深入贯彻“推动组织精神与关爱留守儿童工作深度融合”的重要指示精神，充分发挥高校党建引领育人的核心作用，切实履行高校服务社会、关爱青少年成长的社会责任，陕西学前师范学院精心组织开展“陕师院以镜传爱 青春向善助童真”公益主题活动。活动面向全校学子招募志愿者，聚焦留守儿童成长需求，以实际行动传递温暖与爱心。我校音乐学院2025级音乐学四班学生谢杭聪主动请缨、积极报名，以青年学子的责任与担当，投身关爱留守儿童公益实践，用爱心与专业为孩子们的童年增添亮色。

留守儿童是社会重点关注的群体，他们在成长过程中缺少父母陪伴，在情感慰藉、兴趣培养、心理疏导等方面有着迫切需求。本次公益活动精准对接留守儿童实际需要，组织青年志愿者开展情感陪伴、学业辅导、心理疏导、兴趣特长培养等多元化志愿服务，引导广大青年学生在实践中奉献自我、服务他人，将青春力量融入社会公益事业。谢杭聪同学充分发挥自身音乐专业优势，结合儿童成长特点与兴趣爱好，精心筹备音乐陪伴、儿歌教学、节奏互动等特色课程，计划用灵动的旋律、欢快的歌声搭建起与孩子们沟通的心灵桥梁，让音乐成为温暖童心、点亮童真的纽带。

在参与活动的过程中，谢杭聪同学始终以饱满的热情和认真的态度投入志愿服务准备工作。他表示，作为陕西学前师范学院的一名青年学子，时刻牢记学校“厚德博学”的校训精神，深知青年一代肩负的使命与责任。留守儿童的成长需要社会各界的关爱与呵护，而作为音乐专业的学生，更希望用自己的专业所长，为孩子们带来快乐与陪伴，在陪伴中倾听他们的心声，在教学中激发他们的兴趣，让孩子们在音乐的滋养下自信成长、快乐生活。此次公益实践，不仅是一次爱心的传递，更是一次自我成长的历练，让自己在奉献中锤炼品格、增长才干，深刻体会到青年服务社会的价值与意义。

此次关爱留守儿童公益活动，是我校坚持党建引领育人、深化实践育人成果的重要体现。活动将高校育人工作与社会公益事业紧密结合，既为留守儿童送去了温暖关怀与成长助力，填补了他们情感与精神上的空缺，也让青年学子在志愿服务中厚植家国情怀、提升综合素养，实现了个人成长与社会奉献的双向奔赴。未来，陕西学前师范学院将持续开展各类关爱公益活动，鼓励更多学子投身志愿服务，以青春之我、奋斗之我，为青少年健康成长、为社会公益事业注入源源不断的温暖与力量。

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