为搭建高校与母校的沟通桥梁，助力学弟学妹明晰大连海事大学特色优势与报考要点，近日，大连海事大学“杏坛续语队”重返济宁市孔子高级中学，开展干货满满的校园宣讲。团队从前期校方对接至现场宣讲全程专业，收获师生热烈响应。

一、实践准备

进校前，团队提前一周与高中班主任及教务处老师电话、微信多轮对接，围绕宣讲时间、场地、受众反复协商。考虑到高三学子备考关键期，最终敲定周日下午自习时段，并申请多媒体教室保障效果。针对校方关切的核心内容与时长，团队明确聚焦半军管、报考政策、专业优势等重点，承诺 1 小时内完成、内容实用高效，获校方全力支持。同时，团队主动向老师请教本届高三的整体学情、分数段分布及热门专业意向，依据这些精准反馈，针对性调整了报考分数参考区间、体检要求的重点，提前梳理潜在疑问点，为宣讲的精准落地做好了充分铺垫。

二、宣讲过程

宣讲当天，团队提前两小时到校与老师面对面细聊，摸清学弟学妹学习情况、报考意向及海事类专业 “仅适合男生”“就业局限航海” 的认知误区，当场微调宣讲思路、补充针对性案例，让分享更贴合需求。褚晓然全程拍摄，定格团队准备、教室布置的暖心瞬间。随着学弟学妹满怀好奇入座，宣讲正式开启。邵启航以半军管为切入点，结合校园日常解读早自习、内务规范等细节，打破 “压抑自由” 误解，细说其培养自律与协作能力的价值；陈浩东接续聚焦报考核心，用接地气的语言拆解提前批与普通批区别，明确航海类专业体检标准、分数要求及就业方向，干货满满且亲切易懂。

三、实践收获

宣讲中，学弟学妹专注聆听、勤记要点，互动环节踊跃提问，我结合自身经历与校情逐一解答。此次宣讲既为学弟学妹志愿填报提供实用参考、搭建校友与母校情感纽带，也成为团队成员的宝贵成长历练。后续，团队将整理反馈与素材、总结经验优化流程，为后续母校行赋能，让更多学子了解海大、选择海大。

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责任编辑：kj015

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