拼音串成“糖葫芦”，图形卡片变玩具，嗅觉探索识万物……近日，我校一年级“乐考嘉年华”热闹启幕。这场摒弃纸笔测验的趣味测评，涵盖语文、数学、科学、道德与法治、音乐、美术、体育七大学科，以闯关游戏的形式检验学业成果，让孩子们在欢笑中收获成长，成为“双减”政策下“以生为本”教育理念的鲜活实践。

活动现场，萌娃们排着整齐的队伍，小脸上满是认真与期待，紧紧攥着闯关卡的模样宛如整装待发的“小战士”。语文闯关区，印着拼音的“糖葫芦卡片”让孩子们爱不释手，清脆的认读声中，抽象的字母转化为鲜活的音节；词语侦探环节里，“阳光”“伙伴”等词语被逐一辨识，汉字组合的奇妙在互动中自然流露；手持童谣福卡，孩子们用稚嫩的声音传递新年祝福，朗朗书声中不仅锻炼了表达能力，更让传统文化的温度悄然浸润心灵。

数学关卡前，孩子们盯着题卡快速心算，脱口而出的“2+5=7”精准又响亮，笑容里满是对数学的自信；圆形、三角形等图形卡片在小手中被快速分类，动手操作让抽象的几何知识变得可触可感。科学闯关区更是趣味十足，孩子们凑近纸杯嗅闻柠檬、白醋的气味，或准确辨识，或在提示后恍然大悟，嗅觉体验唤醒了对生活科学的强烈好奇；完整描述物体特征的过程中，探索自然的种子已在心底悄悄发芽。此外，音乐、美术、体育关卡的趣味任务，也让孩子们在快乐体验中展现综合素养。

当最后一颗星星贴纸贴满闯关卡，乐考嘉年华圆满落幕。没有纸笔测验的紧张，只有闯关探索的欢笑；没有冰冷的分数，只有看得见的成长。“这场乐考让我们看到了孩子们眼里的光——那是对世界的好奇、对探索的渴望、对成长的自信。”一年级组教师表示，乐考的意义在于让评价回归教育本质，让每个孩子在快乐中收获知识，在体验中涵养品格。据悉，该校将持续深化“双减”实践，以更多元、温暖的评价方式，护航低年级学生快乐成长。（王琳 ）

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