拼音串成“糖葫芦”,图形卡片变玩具,嗅觉探索识万物……近日,我校一年级“乐考嘉年华”热闹启幕。这场摒弃纸笔测验的趣味测评,涵盖语文、数学、科学、道德与法治、音乐、美术、体育七大学科,以闯关游戏的形式检验学业成果,让孩子们在欢笑中收获成长,成为“双减”政策下“以生为本”教育理念的鲜活实践。
活动现场,萌娃们排着整齐的队伍,小脸上满是认真与期待,紧紧攥着闯关卡的模样宛如整装待发的“小战士”。语文闯关区,印着拼音的“糖葫芦卡片”让孩子们爱不释手,清脆的认读声中,抽象的字母转化为鲜活的音节;词语侦探环节里,“阳光”“伙伴”等词语被逐一辨识,汉字组合的奇妙在互动中自然流露;手持童谣福卡,孩子们用稚嫩的声音传递新年祝福,朗朗书声中不仅锻炼了表达能力,更让传统文化的温度悄然浸润心灵。
数学关卡前,孩子们盯着题卡快速心算,脱口而出的“2+5=7”精准又响亮,笑容里满是对数学的自信;圆形、三角形等图形卡片在小手中被快速分类,动手操作让抽象的几何知识变得可触可感。科学闯关区更是趣味十足,孩子们凑近纸杯嗅闻柠檬、白醋的气味,或准确辨识,或在提示后恍然大悟,嗅觉体验唤醒了对生活科学的强烈好奇;完整描述物体特征的过程中,探索自然的种子已在心底悄悄发芽。此外,音乐、美术、体育关卡的趣味任务,也让孩子们在快乐体验中展现综合素养。
当最后一颗星星贴纸贴满闯关卡,乐考嘉年华圆满落幕。没有纸笔测验的紧张,只有闯关探索的欢笑;没有冰冷的分数,只有看得见的成长。“这场乐考让我们看到了孩子们眼里的光——那是对世界的好奇、对探索的渴望、对成长的自信。”一年级组教师表示,乐考的意义在于让评价回归教育本质,让每个孩子在快乐中收获知识,在体验中涵养品格。据悉,该校将持续深化“双减”实践,以更多元、温暖的评价方式,护航低年级学生快乐成长。(王琳 )


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