2024年的盛夏，苏州的蝉声一阵高过一阵，和毕业季的焦灼一起，笼在每一个初出校门的年轻人身上。林晓的朋友圈里，一半是“成功上岸”的截图，一半是“继续摆烂”的自嘲，只有他的定位，停在市中心一间尚未出租的门面。

毕业季的另一种选择

那是他心里 “小教室” 的雏形。作为一名 00 后，他没选多数人眼中的 “安稳”，而是拿着实习攒下的8000块钱，一头扎进了教培创业的浪潮里，用敢闯敢拼的劲儿，在现实的缝隙里，试着去拼一个属于自己的舞台。

创业的念头，早在大学实习时就埋下。他在一家大型培训机构当助教，看着几十个孩子在一间教室里挤作一团，老师疲于奔命，家长私下抱怨“孩子跟不上”。

那时候他就在想：要是能有一个小一些的班，孩子更被关注一点，教学是不是会更有效？这个念头，像种子一样，悄悄发了芽。等毕业那天，看着同学们忙着“求稳”，他反而更坚定：“与其被挑选，不如自己造一个位置。”

3万启动资金的鸿沟

可创业的难，比林晓想的更具体。拿着计算器反复核对预算时，他第一次尝到了“理想照进现实”的重量：租一间 50 平米的教室，押一付三要 1.8 万；6 套适合小学生身高的课桌椅、白板、投影仪等基础教具，又要 1.2 万。合起来整整 3 万元，像一座小山横在面前。可他实习一年攒下的 8000 块，连山脚都够不到。

那段时间，他几乎跑遍了整个苏州教育园区。从城东到城西，他问遍了十几间商铺的租金，只为再省下几百块。晚上回到出租屋，盯着空荡的 Excel 表格发呆，屏幕上“资金缺口 2.2 万”的数字，刺得眼睛疼。朋友劝他：“刚毕业别折腾，找份稳定工作不好吗？”家人也摇头：“拿青春赌明天，太冒险了。”可林晓偏不信邪。他把朋友的劝诫截了图，设成手机壁纸 —— 不是妥协，而是给自己的提醒：“越多人说不行，我越要证明，我能行。”

迎来的第一束光

转机出现在一个朋友随口提到的建议：“你去试试省呗，审核挺透明的。”那时候的林晓，已经把能借的渠道问遍了。抱着“再试最后一次”的心态，他在省呗上填写资料——从提交个人信息到备注创业用途，每一步都谨慎到发抖。

没想到，进展比预期快得多。当天下午三点，手机弹出一条通知：“您的 20000 元借款已到账。”那一刻，他看着银行卡余额上多出来的数字，直接蹲在商铺门口笑了，眼泪却止不住。那不是简单的 2 万块，是他没被现实打垮的底气，是 “小教室” 能落地的第一束光。“要是没这笔钱，我根本赶不上 9 月的开学季，更别说抓住第一批学生了。” 后来回想起这段经历，林晓总说：“省呗递来的不只是资金，更是让我敢继续闯的勇气。”

“晓阳教室”的诞生

9 月，林晓的“晓阳教室”终于开业。淡蓝色的门牌上，贴着他亲手画的小太阳——像他的人，倔强、明亮，不服输。

可创业的考验，才刚开始。第一个月，只招到 3 个学生。房租要付，教具要补，看着空荡荡的教室，林晓没急着泄气，反而把“拼”字刻进了生活。

每天傍晚，他抱着一摞传单跑社区，逮到接孩子的家长就递上自己手写的课程大纲，解释“小班课能关注到每个孩子的错题，课后还能免费答疑”。周末开免费体验课，他既当老师又当助教，从早八点忙到晚十点，连吃饭都要对着教案扒两口。

有家长质疑：“你这么年轻，能教好吗？”他不辩解，只是拿出厚厚一叠教学笔记与学生案例，轻声说：“您给我一个月，我让孩子的作业正确率提上来。”

月流水6万背后

靠着那股不肯服输的劲儿，林晓一点点把“晓阳教室”撑了起来。第二个月，学生从 3 个涨到 12 个；第三个月，月流水破万。到了今年夏天，教室正式运营一年，月流水已经稳定在 6 万。他用赚来的钱换了新的投影仪，墙上挂满了学生的奖状。看着这一切，曾经劝他“别折腾”的朋友也笑着感叹：“没想到，你真把一个小想法干成了正经事业。”

但让林晓觉得踏实的，不只是教室的成长，还有他对征信的重视。父母做了多年生意，从小就叮嘱他：“征信是人的第二张脸。”所以自从用上省呗，他从没逾期过，还专门设了零点的还款闹钟。有一次，他按时转账，却发现系统一直显示“还款中”。刷新了无数次都没变化，他心里一阵慌乱——如果算作逾期，不仅信用受影响，扩场地、办许可证都可能被卡。于是他连夜拨通省呗客服，语气里带着紧张。

没想到，客服的态度特别温和，没有因为 “半夜打扰” 而不耐烦，反而一步步帮他核对转账记录，耐心解释：“您别着急，是系统延迟，已经确认还款成功了，不会影响征信。” 挂听完这句话，林晓长舒一口气。那一刻他意识到，自己选的不是一家普通平台，而是一个真正能让人安心的伙伴。

找到创业路上靠谱伙伴

如今说起省呗，林晓总会总结出四个词：靠谱、合适、效率高、贴心。效率高，是放款当天到账的速度，让他赶上了关键的招生季；合适，是额度与利率都恰到好处，没有增加负担；靠谱，是征信记录的始终如一；贴心，是深夜还能解答问题的客服。

现在，朋友提到创业，他总会第一时间推荐省呗。但话锋一转，他也提醒：“先问问自己，愿不愿意为了梦想再坚持一次。”他知道，能从一个“想法”走到今天的教室，靠的不只是资金，还有那股00后的拼劲——哪怕只有 8000 元，也敢迈出第一步；哪怕只招到 3 个学生，也愿意挨家发传单；哪怕遇到系统问题，也要冷静解决。

苏州的傍晚，夕阳透过 “晓阳教室” 的窗户，落在孩子们的课本上，林晓站在后门，看着他们认真听讲的样子，嘴角忍不住上扬。他知道，这只是创业路的开始，以后可能还会遇到新的困难，但他不怕 —— 就像那年夏天，他攥着 8000 块不肯放弃一样——今后每一步，他依然会带着这份“不服输”的劲儿往前走。而省呗，也会像老朋友一样，陪他把更多“小想法”，变成真真切切的实事。

责任编辑：kj015

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