北京航空航天大学传承之焰实践队于今年寒假奔赴山西省左权县将军希望学校和安徽省宿松县九姑中学，开展“我想与你续薪火”主题支教活动。在知行合一中锤炼过硬本领，在服务奉献中彰显青春价值。实践成果丰硕，师生反响热烈!

筑梦未来，点亮晋皖学子新希望

安徽宿松：专题授课+专业导览

传承之焰实践队在宿松县九姑中学以推广全新学习方式为纲，拓展知识视野为要，设置了学科辅导、兴趣激发、专业分享、心理疏导等多元化的支教课程，覆盖高一、高二两个年级、多个学科。传火队员因材施教，致力于帮助学生夯实课内基础，在宿松播撒创新教育的种子，助力更多学子逐梦前行。

（图1 安徽支队合照）

立足学科基础，深化专题学习。两年级同步开展数学、英语、物理和政治课程，涉及英语写作、函数与圆锥曲线、力与电、哲学文化与经济生活等八大专题内容。关注应试痛点，以模块化教学探索专攻短板、提升综合素养的新道路，让学生在轻松的氛围中踏实学习，夯实基础。

（图2 物理电学专题教学）

（图3 英语写作专题教学）

空天科普育星，专业导航致远。传火队员同时还开展了专业宣讲和航空航天知识科普。结合北航“空天信融合、理工文医交叉”的学科生态，立足自身经历，介绍不同学科领域的学习内容与职业前景，帮助学生理解专业选择的重要性，激发对未来职业的探索兴趣。航空航天知识科普通过趣味讲解，将复杂的航天知识转化为生动内容，拓宽学生视野，点燃他们对科学的憧憬，为梦想插上翅膀。

（图4 大学专业分享）

（图5 航空航天科普课程）

山西左权：科普启智，美育强体

1月14日至1月19日，传承之焰实践队走进山西省晋中市左权县将军希望学校，开展为期六天的支教活动。以科普教学，美育教学为特色，传承之焰实践队充分考察受孩子们知识面，因地制宜，精心设计课程共21门，涵盖科学科普、趣味实验、美育鉴赏、体育实践四大板块。以培养家国情怀，点亮科学梦想为初心使命，传火实践队员用热忱与真心为孩子们奉上了一节节好课。

（图6 山西支队合照）

筑牢知识根基，点燃科学兴趣以趣味物理、数学等课程为基石，传承之焰实践队为学生们筑牢知识根基，点燃探索科学的星星之火；通过化学实验、编程入门等课程，拓宽学生视野，提升科学素养，以“实践出真知”为理念，重点培养动手能力和创新思维，让知识在指尖跃动；同时，结合北航特色，特别开设航空航天科普课程，将浩瀚宇宙的奥秘带入课堂，让孩子们的梦想在星辰大海中自由翱翔。

（图7 科学小实验课程）

（图8 编程启蒙课程）

美育润泽心灵，体育强健体魄实践队以“美育润心，体育强身”为理念，为孩子们带来了丰富多彩的课程体验。队员们精心设计了折纸、绘画、音乐等美育课程，让孩子们在艺术的熏陶中感受美的力量，激发创造力和想象力。同时，实践队还开设了特色体育课程，通过趣味运动游戏和团队协作活动，增强学生体质，培养拼搏精神和团队意识，让欢声笑语洒满校园。队员们用实际行动践行了“五育并举”的教育理念，用爱心与智慧为乡村学子点亮了多彩的童年，也为他们的成长之路增添了更多可能性。

（图9 趣味体育课程）

（图10 课间趣味游戏）

心手相牵，共育晋皖学子新成长

助教谈心，走近心灵在晋皖两地，队员们组织了“助教团”，每位助教对接4-6名学生，每天课后以小组为单位开展深入谈心，助教团秉持“因材施教、陪伴引领”的理念，创新采用“点对群”全程陪伴模式，为学生们提供全方位的关怀与支持。通过细致入微的交流，助教团不仅帮助学生们解决实际问题，更深入了解他们的生活状态与精神世界，用真诚与关爱搭建起心灵沟通的桥梁，为乡村学子的健康成长保驾护航。

（图11 队员与学生课下谈心）

记录成长，量化成效在山西省左权县将军希望学校的支教实践中，实践队创新引入“成长档案”机制，以科学化、系统化的方式记录每位学生的成长轨迹，成长档案涵盖学生对每节课的反馈、学习疑问、当日收获以及对课程的建议等多维度内容，由助教团队每日跟踪记录并深度分析。这一机制不仅帮助实践队实时掌握学生的学习动态与心理变化，还精准识别学生的兴趣点与认知提升的关键节点，为课程设计的持续优化提供了科学依据。通过量化分析与科学归纳，成长档案让支教活动真正实现了“因材施教”与“陪伴成长”的双重目标，为乡村学子的全面发展注入了持久动力。

（图12 成长档案）

校队共育、协同创新在支教实践过程中，实践队始终秉持“校队共育、协同创新”的理念，与山西省左权县将军希望学校和安徽省宿松县九姑高中的教育工作者展开深度交流与反馈，共同探索如何为乡村学子提供更优质的课程体验。实践队与校方教师团队密切合作，围绕课程设计、教学方法及学生个性化需求进行多轮研讨，不断优化教学内容与形式，力求实现短期支教效果的最大化。

为进一步提升支教的可持续性，实践队还对两地共六位教育工作者进行了深度访谈，深入了解学生的学业水平、心理状态及成长环境，并就“如何让短期支教效果长期化”展开专题探讨。通过访谈，实践队深入了解了乡村教育的实际需求，总结出了一套以“课程优化+教师赋能+学生跟踪”为核心的长效支教模式。

（图13 队员对九姑中学校长访谈）

建队伊始，北航传承之焰实践队就以“提高乡村教育水准，助力乡村蓬勃发展”为使命，深耕于支教领域。经过十载岁月流转，传承之焰实践队初心不改，在本次寒假期间的实践中，线上线下全体队员都积极参与，将青春播撒在祖国的大地上。在支教方面，传承之焰实践队41位老师为两地1000余名学生开设从小学到高中的各类课程，共计37门课程，累计课程155节，课时近200学时。各类课程均由实践队队员原创，特色PPT文稿超过1500页，彰显了新一代传火人的热情与担当。在线上线下各位队员的齐心协力下，学法指导与答疑课程，鉴赏类课程，体育美育等各色课程完美收官，独具特色的助教一对一谈心交流环节让本次支教富有温度，得到了支教地师生的一致好评。通过新颖的课程设置和无微不至的耐心陪伴，实践队队员与学生之间的感情得以升温，让孩子们了解到外界世界的繁华绮丽，将时代发展的雄浑鼓点传播至街头巷尾。获得“青年服务国家”优秀团队、“寻找全国大学生百强暑期实践团队”优秀实践队、北京市优秀实践队、“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛红色专项赛一等奖、“三下乡”优秀实践队、海淀区优秀志愿服务项目等30余项奖项。

十年传火，初心如炬；

青春支教，步履铿锵。

太行山下，左权故里，我们以知识点亮希望；

皖江南岸，宿松乡间，我们用热情播撒梦想。

五育并举，扎根乡村沃土；

文化传承，助力振兴梦想。

传火之路，永无止境；

青春之约，未来可期！

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