粮食安全是“国之大者”，人才兴则科技兴。2026 年是“十五五”开局之年，也是全省科技工作者乘势而上、实干建功的关键之年。在一体推进教育、科技、人才融合发展的新征程上，如何打通从实验室创新到田间应用的“最后一公里”，培养知农爱农、强农兴农的复合型人才？河南科技学院刘润强教授用一场跨越千里的跨界协同，给出了生动答案。

作为小麦玉米两熟高效生产全国重点实验室骨干、植物保护与环境学院院长，刘润强立足黄淮海粮食主产区，主动牵线华中师范大学绿色农药全国重点实验室，与杨光富教授团队强强联合，锚定国家粮食安全战略，以协同创新为纽带，走出一条“研发——应用——反馈——育人”闭环联动的新路子。

一边是实验室里的分子设计与源头创新，一边是中原沃野的万亩麦田与生产一线。在刘润强的积极推动下，两大国家级实验室优势互补、双向奔赴，把科研论文写在大地上，把育人课堂设在田垄间，为筑牢国家粮食安全防线注入强劲科技动能。

牵线搭桥 以跨界协同破解产业痛点

一个主攻绿色农药创制，一个深耕小麦玉米高效生产，两大国家级实验室的成功合作，始于产业痛点，成于精准对接，更离不开刘润强的全程谋划与全力推动。

长期扎根粮食生产一线，刘润强最清楚田间的急难愁盼。他聚焦小麦茎基腐病、赤霉病等重大病害绿色防控，深耕数十年，牵头研发的“小麦病虫害高效防控技术”入选农业农村部主推技术，推广面积超580万亩，以实干实绩守护粮食安全。

“实验室里表现优异的化合物，一到田间受温度、湿度、土壤影响，效果就会打折扣。”刘润强深知，生产一线最缺源头创新的绿色新化合物。而华中师大绿色农药全国重点实验室，恰恰拥有国内领先的新农药分子设计与创制能力。发现互补优势后，他主动对接、反复沟通，迅速促成合作。

在刘润强的统筹推进下，两大实验室建立高效协同机制：华中师大负责新化合物创制、室内活性筛选；河南科技学院负责大田验证、应用技术优化、示范推广。他带领团队把多年积累的田间痛点、抗性规律等一线信息精准反馈，为新农药研发提供最接地气的“需求清单”，让源头创新始终对准生产实战。

杨光富教授坦言：“正是有了刘润强团队在田间的扎实支撑，我们的新农药才能快速找准方向、优化结构，真正从实验室走向万亩麦田。”

潜心育人 以田间课堂培育新农人

“人才培养，必须让学生参与真项目、解决真问题。”这是刘润强始终坚守的育人理念。在跨界协同项目中，他既是科研牵头人，也是育人引路者，与杨光富教授一道，把科研战场变成人才课堂，让青年学子在实践中长本领、铸情怀。

在刘润强的主导下，两校打破校际壁垒、学科壁垒，共同构建“分子设计——化学合成——田间验证——技术集成——成果转化”全链条育人体系。学生在华中师大学理论、做合成，到河南科技学院跟着刘润强下麦田、测药效、搞推广，完整经历了从源头创新到产业落地的全过程。

“刘老师常带我们蹲在地里看病害、测防效，让我们明白：科研不是纸上数据，而是要帮农民解决真问题。”联合培养的学生感触颇深。

董姝妤从本科起就在双团队培养下成长，她说：“正是跟着刘润强教授跑田间，我才真正读懂‘把论文写在祖国大地上’的分量。”

刘润强常说：“比发论文更重要的，是培养出心里装着粮食安全、脚下沾着泥土的青年人才。”在他与杨光富教授的精心指导下，两校学生接连斩获“互联网+”大赛金奖、“挑战杯”全国特等奖，一批毕业生成长为青年科研骨干，有的直接进入河南科技学院任教，形成人才双向流动、接力传承的良性格局。

青年教师张影说：“在刘润强教授带领下，学生既懂理论为什么、又懂实践怎么干，真正成长为能用、管用、顶用的复合型人才。”

实干担当 以科创成果护航粮食安全

“一体推进教育科技人才发展，最终要落到保障国家粮食安全上。”作为国家神农青年人才、中原科技创新领军人才，刘润强始终把使命扛在肩上、落在行上，以科技创新与实干担当书写“十五五”开局时代答卷。

他带领团队把协同创新成果快速转化为生产力，联合研发的绿色杀菌剂对小麦多种病害防效优异，为河南小麦稳产增产提供硬核支撑。坚持科研攻关、技术推广、人才培养一体抓，推动“实验室出新药、大田出成效、青年出人才”同向发力、同频增效。

在刘润强与杨光富共同推动下，双方合作持续深化，合作领域逐步拓展至玉米、花生等作物，绿色农药创制与应用技术集成加快推进，更多科创成果从实验室走向田间地头。

从牵线搭桥促成跨界协同，到潜心育人培育新农人，再到实干担当护航粮食安全，刘润强以实际行动诠释了科技工作者的初心使命。这场两大国家级实验室的深度协同，正是全省科技工作者立足岗位、实干建功的生动缩影。

站在“十五五”开局的新起点，以刘润强为代表的广大科技工作者正以奋进姿态、创新实干，把论文写在中原大地，把成果留在田间地头，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献更大科技力量。

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